主题名称：火辣辣的夏天主题目录找阴凉雷雨来了荷花池里的朋友在水池边主题目标1、搜集各种防暑用品，了解它们的用途。2、尝试一些简单的防暑降温的方法。1、观察并感受夏天的气候，了解夏季的显著特征。2、对自然现象的变化发生兴趣。1、知道荷花是在夏天开放的。2、能用绘画及手工的形式表现夏天的荷花池。1、了解夏天里水对人们的重要。2、懂得节约用水。主题背景提起夏天，我们常常想到的是灼热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不同的感受！对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！是啊，如果我们仔细观察，夏天真是一个热闹的季节。因此，我们预设了《火辣辣的夏天》这一主题，和幼儿一起到大自然中去倾听夏天的天籁之音，了解夏天并激发爱夏天的情感，充分享受夏天的特别时光。春天过去了，天气渐渐转暖，孩子们穿上了短袖和裙子，运动中孩子们也已经感受到了夏天的到来和火辣辣的太阳。随着季节的特征，我们预设了这个主题，在《火辣辣的夏天》的主题中，我们预设了四个线索：“雷阵雨”；“找阴凉”；“荷花池里的朋友们”；“在水池边”等。重点关注1、情感与态度方面乐意关注、欣赏自己的身体，体验自己在长大，并为自己长大而高兴。2、认知方面（1）通过观察体验活动，使幼儿知道夏天天气炎热，但人们能想出各种办法进行防暑降温，来度过炎热的夏天。（2）在感受夏天主要特征的基础上了解人们生活用品、服装及植物等变化。（3）能掌握在夏天保护皮肤的方法。3、表现与表达方面（1）能用绘画、制作等方式表现夏天的特征。（2）尝试通过模仿、歌表演、创编歌曲等方式表现自己对夏天的感受。主题安排找阴凉雷雨来了荷花池里的朋友在水池边集体学习必选名称领域名称领域名称领域名称领域●会变得西瓜皮★洗澡歌●防暑办法多●太阳伞●大伞和小伞语言音乐综合美术数学●雨从哪里来●雷声隆隆●天气预报●雷雨来了●七彩雨综合音乐数学科常美术●荷花开放了●荷叶姐姐的伞●动物的伞●月色下的小青蛙★快跳出来吧小青蛙美术综合语言数学音乐●●泼水歌●夏天玩水●救生圈●泼水歌语言音乐综合美术数学集体学习备选●绿太阳语言■夜晚主旋律综合个别学习●凉帽●扇子●捉知了●制作小蜻蜓●彩虹真美丽●夏日荷塘●小青蛙●救生圈●太阳眼镜●玩水运动●运西瓜情景材料：平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪玩法：抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。●雨水接力赛情景材料：幼儿人手一块海棉，8个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子。玩法：和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里，当老师响铃时，大家停止运雨水，比比哪一组运的水最多。●青蛙捉害虫情景材料：青蛙头饰若干，在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子（数目与幼儿人数相等，“虫子”距离幼儿高举双手指尖20～25厘米），红花若干。玩法：腿微屈，体前倾，臂后摆预备，双腿用力蹬直，双臂由后往下向前上方摆起，右手上举触摸物体，腾空时不低头。●抬水情景材料：平衡木、扁担、水桶等。玩法：两个幼儿抬水，从平衡木上行走，在行走的过程中要保持水桶里的水不溢出。生活●今天喝了几杯水1、观察幼儿能否在自由活动中自己去喝水。2、提醒幼儿在喝完水后，将相应的吸管插在自己的记录盒中。（小半杯蓝色、半杯橙色、大半杯粉色）●擦汗1、观察幼儿能否在运动中用正确的方法进行进行擦汗。2、提醒幼儿在运动中出汗要用毛巾擦去自己头上、脸上和背上的汗。●防晒1、观察幼儿在来园和离园的路程中能否注意防晒，做好防晒措施。2、提醒幼儿在户外活动中，尽量找有阴凉的地方进行运动。●玩水1、用管状玩具拼接水管。2、将水从上面往下灌，看水的流动方向。游戏●音乐游戏：洗澡歌材料提供：沐浴用品观察要点：幼儿听音乐学做相应的洗澡动作。。●角色游戏：伞店材料提供：各种不一样的伞观察要点：观察幼儿能否向顾客介绍各种伞的功能和用途●角色游戏：冷饮店材料提供：共同制作各种冷饮观察要点：观察幼儿对角色的...
