兴趣,让我和他们走得更近当上班主任才一年的时间,所以当上辅导员的时间也不是很长
不过说起我们班的那帮孩子还是很可爱的,他们会在你不知道的情况下,在你的讲台上放上几颗糖,要不就你下课的时候帮你把讲台理干净;可是他们也有不听话的时候,在上课时有一些小朋友不专心,玩一些不是上课时能玩的游戏,有时讲过好几次的作业题目还是错的……这一切都让作为班主任的我很生气,不过想想他们的年龄,还有他们那一些可爱的地方,真是让我又想气,又想笑,所以就想让他们也担心一下,和他们约法三章,只要他们一个星期乖乖的,不出现什么大的问题,我就让他们好好的玩一节课
当然这里的玩不是去室外玩,而是在教室里玩有意义的事
没想到他们都同意的
这个星期他们还是很听话的,没有出现什么很大的问题,所以他们来要求是不是可以上班队课
我同意了,可是想不出什么可以上的东西
让他们自己去准备,真得不放心,不知道他们能不能弄好,可是让我来定吧,他们也不一定会喜欢,所以班干部要开个小会,最后得出的结论是;他们想进行一次背诗比赛
想想也不错,和我们现在进行的活动有很大的关系,所以主题就这样确定下来了,接下来的事情就是让他们去准备去了
我们接触到的诗,李白和杜甫的比较多,所以让全班分为两大组,一组是背李白的诗,一组当然是背杜甫的诗咯,让他们自己去看书吧
时间过得还是很快的,一下子就到了上班队课的时候了
看到黑板上那些不是很好看的字,就知道他们很重视这次活动
当我正式宣布活动开始的时候,两组小朋友已经沉不住气了,想要把对方压倒,你一句,我一句,根本就听不到,现场可以用一个乱字来形容
“这样是不行的,你们这样让评委怎么评呢
”我的一声大喝让他们安静下来了,于是我只好让他们派出代表,让代表说出题目,组员进行集体背诵
这个法子果然有效,活动就这样下去了
两边都不服输,一边的声音响了一点,那边的声音就更高
用一个词来形容那就是热闹,我都不知道原来