我的一家主题目标:1、感受父母长辈的养育之恩,关爱之情
体验家庭生活的快乐和幸福
2、知道家庭成员之间的关系和称呼
3、讲述家庭生活中的故事,知道家庭生活中应有的文明礼仪
一.我的家人活动过程:1
激情导入:我们每个人都有一个温暖的家,在家人的关怀和呵护下,我们一天天长大
放儿童诗《家》的配乐朗诵录音给学生听,放第二遍时让学生跟着录音一起朗诵
传递照片,介绍自己的家庭成员,说说相片是什么时候,在什么地方拍摄的和拍摄时的小故事
全班交流:每组推荐一两名同学向全班介绍自己的家庭情况,或用实物投影仪介绍家庭生活照片
教师小结:我们都有一个可爱的家,慈祥的爷爷奶奶,外公外婆,疼爱我们的爸爸妈妈,大家幸福地生活在一起,相亲相爱
填空:学生填写家庭树中的两个空白,说说家庭树中各人物的关系,以及自己怎样称呼他们
小组合作完成填空“请你来接”,全班交流、订正
游戏:我问你答,同桌互相问,如爸爸的弟弟是我的
教师总结:我们每个人的都有一个家,家是世界上最温暖的最安全的地方
家是由爸爸妈妈,爷爷奶奶组成的
我们和他们之间有着血缘联系
二.我家的故事活动准备:师生课前回议和收集家庭中难忘的故事
活动过程:1
教师谈话导入:家是我们和家人共同生活的地方
在家庭生活中,我们和家人一起经历了许多故事,有欢乐,有悲伤,有烦恼,这些事都令人难忘
学生阅读教科书,说说教科书上这些家庭的故事
教师讲一个家庭生活的小故事
学生分组讨论后全班交流:说说自己家庭生活中的故事,让我们共同分享
5.教师总结:家里的每个成员都有自己的性格、喜好,生活在一起就会发生许多故事