4.1我们的水资源（第二课时）初三化学2015-03-05大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL学习目标了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。提高基本实验的操作能力。提高学生对环境保护的意识。大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL预习展示：1.生活中我们接触到的各种水：1河水2自来水3蒸馏水4矿泉水5纯净水6去离子水一般认为是纯净物的是（）A3B3，4C3，5，6D3，4，5，62.下列关于水的说法正确的是（）A纯净的水是一种单质B纯净的水中不含任何化学元素C只要澄清透明的水就是纯净水，就能饮用D长期饮用纯净水对健康无益3．自来水厂的过滤池的自用是（）A．除去水中的矿物质B杀菌消毒C．除去水中的不溶性杂质D除去水中的各种杂质ADC大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL这是干旱地区从池塘里获得的水这是干旱地区从池塘里获得的水：：不溶的杂质可溶的杂质微生物想一想：如何对水进行净化？质疑探究大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL一、水的净化和纯化（一）沉淀法1.静置沉淀：把河水引入沉淀池，静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL2.吸附沉淀法：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。吸附悬浮物浑水变澄清想一想：如何除去水中的沉淀？大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL（二）、过滤法（1）过滤：分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。（2）过滤操作需要哪些仪器？玻璃棒烧杯漏斗铁架台滤纸大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL一贴：二低：三靠：滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸一边漏斗下端紧靠烧杯内壁⑶⑶过滤操作要领：过滤操作要领：步骤：1.一贴；2.二低；3.三靠。玻璃棒的作用：引流。大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL（三）水的蒸发大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL（四）水的蒸馏注意事项：1.需要垫石棉网；2.蒸馏烧瓶内水不得超过烧瓶容积的2/3；3.烧瓶内放沸石或碎瓷片（防止爆沸）；3.温度计水银球放在烧瓶的支管口；4.冷凝管下进水上出水。大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL自来水厂净水过程大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性除去不溶性杂质杂质除去可溶性杂质，除去可溶性杂质，吸附颜色和异味吸附颜色和异味杀死残存的杀死残存的细菌细菌吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质沉降杂质大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL二、硬水及其软化硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物2、硬水和软水的区分方法：(1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。(2)向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软水。1、概念：大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL水的净化方法小结水的净化方法小结沉淀过滤吸附蒸馏沉淀过滤吸附蒸馏除去不溶性杂质除去不溶性杂质沉淀沉淀吸附吸附过滤过滤仪器仪器过滤器的准备过滤器的准备过滤操作及注意事项过滤操作及注意事项除去可溶性杂质除去可溶性杂质按钙、镁的含量按钙、镁的含量软水软水硬水硬水检验检验蒸馏蒸馏仪器仪器装置装置操作注意事项操作注意事项净水方法：净水方法：大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏3、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水BDD当堂检测当堂检测大庆市第十四中学DAQINGNO.14MIDDLESCHOOL4、指出左图中的错误:⑴。⑵。没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:⑴水中的泥沙：。⑵水中的食盐：。⑶水中的酒精：。⑷水中的...
