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《白雪公主》教学教案VIP免费

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下载后可任意编辑《白雪公主》教学教案《白雪公主》教学教案1《白雪公主》学习要点这是一则单纯而又美丽的童话故事,也是一则家喻户晓的童话故事。在这则童话故事中,作者塑造了白雪公主的形象。通过白雪公主一再上当受骗的情节,告诉我们不能轻信坏人,不能受物质的引诱,要接受朋友忠告,要善于保护自己。关于作者雅各布·格林(1785-1863)、威廉·格林(1786-1859),德国语言学家、童话作家。本文选自《格林童话全集》、《格林童话》的搜集工作开始于1806年,第一卷出版于1812年,第二卷出版于1815年,约有216篇童话、寓言和幽默故事。关于童话童话是儿童儿学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育语言通俗,生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采纳拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具,玩具都可给予生命,注入思想感情,使它们人格化。下载后可任意编辑一、字1.给加红字注音乌檀木戳死邪恶巫术馋涎欲滴灵柩2.多音字注音并组词┏_______()┏_______()┏________()邪┫削┫模┫┗______()┗______()┗________()┏_______()┏_______()省┫佣┫┗______()┗_____()3.区分形似字┏檀_______()┏戳_______()┏瞅_______()┗膻_______()┗戮_______()┗揪_______()┏诫_______()┏涎_______()┏柩_______()┗戒_______()┗挺_______()┗疚_______()二、词1.解释下列词语纯洁无邪:纯粹清白,没有污点,没有私心邪念。戒心:警惕心。巫术:装神弄鬼替人祈祷的一种迷信活动。乔装装扮:改换服装以隐瞒自己的身份。2.积累忌妒下载后可任意编辑纯洁无邪毫不戒心不省人事馋涎欲滴灵柩容光焕发邪恶三、课文分析这篇童话故事是顺着继母四次设计毒害白雪公主展开的。第一次,作为新王后的继母听到白雪公主比她更美丽她“大吃一惊,忌妒得脸都青了”。于是,叫猎人杀死白雪公主。第二次,继母听到白雪公主没有死的回答,并且比她美丽一千倍。她“大吃一惊”,就装成做小买卖的老太婆亲自用丝带勒死白雪公主。第三次,继母听到白雪公主没有死的回答,“又急又怕,浑身的血液一齐涌向心房”。做了毒梳子,装成另一个老婆子,插进白雪公主头发。第四次,继母听到白雪公主没有死的回答,“气得浑身发抖”,做成毒苹果,去毒害白雪公主。最后,白雪公主侥幸被救活,得到了王子的爱情。思考:1.白雪公主的继母是个怎样的人?白雪公主的继母是个美丽女人,“只不过又骄傲又自负,容不得任何人比她更美丽”。当魔镜告诉她:“可公下载后可任意编辑主是比您美丽一千倍的姑娘。”她就开始一次次地毒害白雪公主,也是一个狠毒的女人。2.白雪公主是怎样上当受害的?狠毒的继母一次又一次设计毒害白雪公主,而白雪公主一次又一次上当受害。继母第一次叫猎人杀死白雪公主猎人放了白雪公主。白雪公主得到七个小矮人救助,得到了爱心。好心的小矮人叮嘱白雪公主:“当心你的继母啊她很快会知道你在这儿。可不能放任何人进来哟!”继母第二次去毒害白雪公主。白雪公主听到老太婆的叫声,就想“这位诚实的老太婆我可以放她进来”,而且“毫无戒心”,以致被继母“飞快地拴住她的脖子”,小矮人救了白雪公主同时说:“当心,我们不在的时候别放任何人进来。”继母第三次去毒害白雪公主。白雪公主“很喜爱这把梳子,于是又上了当,开门放老婆子进了屋”。以致中了毒梳子的毒。小矮人“再一次劝告她要有警惕,别给任何人开门”。继母第四次去毒害白雪公主。老婆子送苹果,白雪公主开始有些警惕,然后“白雪公主盯着它好不喜爱,看见农妇吃掉白的一半,就再也忍不住了”,“刚咬一口,立即倒在地上死了”。3.通过白雪公主四次被继母毒害,可以看出白雪公主下载后可任意编辑是个怎样的人?白雪公主善良,却不辨敌友,单纯,却挡不住诱惑;受到朋友救助,却不重视忠告;致使三次上当受骗,屡陷险境。最后,白雪公主侥幸被救活,得到了王子的爱情。4.七个小矮人为白雪公主做了什么?在这篇童话中,作者塑造了带有传奇色彩的七个小矮人。他们善良,一次又一次救助白雪公主。他们一次又一次忠告白雪公主,他们勤劳,一天又一天进山找矿。他们有...

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