篮球三步上篮一、学习目标知识与技能：1、培养学生自主学习的能力和创新精神；2、培养学生的观察与模仿意识，在欣赏作品中能够正确表达对三步上篮的理解。过程与方法：1、播放精彩的幻灯片和视频作品，激发学生的兴趣和求知的欲望；2、培养学生主动探究的能力，提高学生利用信息技术素材学习体育技能的能力。3、提高学生鉴赏和表达意见的能力，并能对他人的技术动作做出正确的评价；情感态度与价值观：提高学生利用信息技术素质，促进学生自主学习，培养学生欣赏和表达的能力。二、教学重难点教学重点：掌握正确的上篮动作教学难点：运球三步上篮动作的连贯性及稳定性三、教学结构流程的设计开始上课→讲述篮球→幻灯片的播放→篮球视频的播放→分享文件→教师示范→学生示范→学生阐述→学生总结→教师点评→下课四、教学环节1、导入新课教师活动：同学们想不想学习各种实用的篮球技能，让自己在球场上可以叱咤风云？那么下面我就带领你们走进篮球世界。学生活动：积极思考。2、幻灯片和篮球视频的播放和讲解教师活动：任务一，教师讲解篮球的基本知识和基本技能；任务二，通过幻灯片和篮球视频的播放讲解三步上篮的知识；任务三，教师示范正确的技能动作；任务四，学生们自主练习动作技能。学生活动：观看幻灯片和视频，积极思考，自主实践练习。3、设计评价教师活动：请示范动作比较规范的同学说出想法，动作的变化？要求其他同学从观察、思考、示范等不同角度进行简单的评价。学生活动：表达示范动作的想法，相互评价。4、课堂小结教师活动：通过这节课的学习，同学们都学到哪些知识，有没有掌握这个技能。学生活动：总结本课的收获。
