《跳跃的乒乓球校本课程纲要>>题目：《跳跃的乒乓球》校本课程实施纲要课程名称：跳跃的乒乓球课程类型：技艺类课程资源：校内开发人：蔡国防蔡金央赵安详学习对象：7，8年级学生学习时间：周四下午3，4节具体内容：一，课程背景1，增强学生体质。2.学习打乒乓球的基本技巧。3.热爱上此项运动。二，课程目标总体目标：学生了解一些关于乒乓球的知识，掌握一些基本运动技能和方法,认识乒乓球在锻炼身体的高效价值,为以后学习/工作/生活打下良好的基础,形成终身体育的意识。知识目标：学生形成多动脑多动手的能力，提高灵敏性、协调性。能力目标：学生逐渐养成准确快速的判断与果敢的意志品质。情感目标：学生能够自行组织一些小型比赛活动，成为普及推广乒乓球运动的积极分子。三．课程内容：本课程根据学生需求与发展目标共安排18节课，内容如下。铜冶一中跳跃的乒乓球校本课程内容设置周次教学内容1理论课：乒乓球基本知识2学习握拍方法；站位方法；推挡技术。3复习推挡技术；学习正反手平击发球技术4复习推挡技术；学习正反手侧旋发球技术5复习推挡技术；发球技术；素质练习6学习正手攻球技术；左推右攻技术7复习正手攻球技术；左推右攻技术8复习正手攻球技术；左推右攻技术9安排教学比赛10裁判规则学习；教学比赛；素质练习11裁判规则学习；教学比赛；素质练习12步法练习；素质考试13步法练习；素质考试14复习本学期所学技术，布置理论知识考题一周后上交15发球技术考核16推挡技术考核17素质考试18素质考试六、课程实施：（一）.课时安排及任课教师第1课时蔡国防第2课时蔡国防第3课时蔡国防第4课时蔡金央第5课时蔡金央第6课时蔡金央第7课时赵安详第8课时赵安详第9课时赵安详第10课时李雷第11课时李雷第12课时李雷第13课时蔡国防第14课时蔡金央第15课时赵安详第16课时李雷第17课时蔡国防第18课时赵安详(二）课程实施原则1、结合我校实际情况，乒乓球校本课与其他校本课由全体7、8年级学生自由选报，学校固定每双周周四下午三四节课为上课时间。2、打破年级限制统一教学，因场地、器材少，所以先采用集中教学，后分时练习的方法。即室外球台可自由练习；室内球台可利用课余时间对学生开放。具体规定为：全队分四组从周一至周四每组一天的活动权限，如周一对A组开放，周二对B组开放依次类推，至于周五则奖励给学习进步快的同学。3、教学中应以学生为主体，通过身边或国内的乒乓巨星调动激发学生的积极性。4、外出参赛或学习、进修时，希望学校能联系好参观对象或指导教师，并安排其他教师协作。5、建议学校购买一定的教学器材，便于教师教学；建议班主任及家长为学生提供学习器材及满足需求。五．课程评价1、评价内容（1）、学生对乒乓球运动的兴趣、程度。（2）、学生对乒乓球运动技能的掌握。（3）、学生间人际交往状态的改善程度。（4）、学生获得的成就感。2、评价形式（1）、学生自评：学生针对以上内容对照参加本组以前进行自评。（2）、教师评价：教师根据学生在学习中的表现、训练实践态度、运用技能的能力等，可用成绩册、记分的方法对每位学生的表现简单记录，作为评价依据。（3）、学校评价：可以是学校了解本课程情况的方式；也可以是学生在学校活动中发挥特长而得到学校的认可、肯定。（4）、学生评价：学生根据被评者能力的提高程度给予适当评价。（5）、他评：是家长、社会等对学生技能的评价，如参加校外比赛活动调查了解学生的表现情况等。六．需要学校提供的教具或器具1.两盒二星红双喜乒乓球2.四副乒乓球拍3.三楼乒乓球室
