同学们,请猜猜“我”:农民伯伯说“我”是“植物粮食”;消防官兵赞美“我”是“灭火先锋”;建筑师们却称“我”为“粉刷匠”;环境学专家却指责“我”是造成温室效应的罪魁祸首,等等.你们猜“我”是?2H2O22H2O+O2↑MnO22KClO32KCl+O2↑MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑实验室制取氧气的原理课前复习实验室制取氧气的知识回顾药品KMnO4KClO3H2O2溶液和MnO2反应原理反应物状态反应条件发生装置收集装置验证方法验满方法ABC或D用带火星的木条伸进瓶内,木条复燃,则该气体是氧气。用带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则氧气已满。固体加热固体、液体不需要加热;催化剂2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑反应原理发生装置收集装置验证方法验满方法==△MnO24、检验1、药品及反应原理2、反应发生装置3、收集装置实验室制取某种气体应从哪些方面考虑(即一般思路)?讨论:5、验满本节课学习目标•1、知道实验室制取二氧化碳所用药品。•2、掌握实验室制取二氧化碳的化学反应原理。•3、探究实验室里制取二氧化碳的装置(发生装置、收集装置)•4、知道二氧化碳气体的检验方法和验满方法。•5、了解实验室里制取气体的一般思路和方法。探究一:实验室制取CO2选用的药品方案4、大理石或石灰石与稀盐酸1、Na2CO3粉末和稀盐酸2、大理石或石灰石与稀硫酸3、大理石或石灰石与浓盐酸√×××探究二:现提供如下装置,你会选择怎样的发生装置和收集装置来制取二氧化碳呢?信息提示:CO2的密度大于空气的密度,能溶于水发生装置收集装置澄清石灰水变浑浊实验室里制取二氧化碳的步骤:小结:常温通入澄清石灰水变浑浊将燃着木条放在瓶口熄灭则满稀盐酸石灰石CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21)反应原理:2)装置图:3)反应条件:4)收集方法:5)检验方法:6)验满方法:实验室制取二氧化碳向上排空气法反应原理发生装置收集装置检验、验满方法反应物的状态和反应发生的条件气体的密度溶解性反应物及化学反应的方程式利用气体的化学性质实验室制取气体的研究思路制取装置1.实验室只用向上排空气法收集CO2的原因()A.常温下化学性质不活泼B.CO2能溶于水C.CO2密度比空气的大D.CO2能溶于水且密度比空气的大2.检验CO2的正确方法是()A.将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭B.使人感到气喘、头痛C.将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃D.将气体通入澄清的石灰水中DD试试你的身手3.检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是()A.倒入澄清的石灰水B.用燃着的木条接近瓶口C.把燃着的木条伸入瓶里D.用带火星的木条接近瓶口4.实验室制取CO2有以下步骤:①检查装置的气密性;②按要求组配好仪器;③向长颈漏斗中加入稀盐酸;④收集气体;⑤向锥形瓶中加入小块的大理石;⑥验满。正确的操作顺序为()A.B.①②③④⑤⑥②①⑤③④⑥C.D.②①③⑤④⑥②①③⑤⑥④BB5.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好则能观察到()A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡举一反三:如果改为推动活塞又如何选?D6.下列是实验室制取CO2的装置图有哪些错误?为什么?(1)长颈漏斗下端管口没有伸入液面下;会导致CO2从长颈漏斗逸出。(长颈漏斗下端管口应伸入液面以下形成液封)(2)出气导管管口不应伸入液面下;这样CO2会把酸液压出,无法收集到CO2(出气导管口应略露出胶塞)(3)不应用向下排空气法收集CO2;这样CO2会从瓶口逸出。(应改用直形导管并用向上排空气法收集)1、甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味,密度比空气小,极难溶于水的气体。请你从下列装置中选出发生装置为_____________,收集装置为_____________。AC、E学以致用,拓展提高22、硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气、硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,体。它的密度比空气略大,能溶于水,11体积水能体积水能溶解溶解2.62.6体积的硫化氢,溶于水形成氢硫酸。体积的硫化氢,溶于水形成氢硫酸。硫化氢是一种...