下载后可任意编辑节目寻找最美乡村老师观后感通用5篇合集节目寻找最美乡村老师观后感通用5篇合集【一】20xx年11月27日，我们办公室的老师一起观看了“寻找最美乡村老师”大型公益活动。影片中，这些最美乡村老师把自己的全部精力和心血抛洒在老师这个既平凡而又光荣的岗位上，默默耕耘，无私奉献，他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神深深地感染着我、震撼着我。虽然这些乡村老师来自不同的地区，有着不同的工作经历，但是，他们乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的，应该说他们是无数耕耘在乡村这个最基层的老师岗位上的佼佼者。来自x省安龙县万峰湖镇毛草坪的杨云松老师，他是山村孩子的“筑梦者”。毛草坪小学的留守孩子们，每当逢年过节送走了外出打工的父母后，就独自留守家中学习、生活，并在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田下载后可任意编辑地和牲畜，环境恶劣，生活艰辛。在杨元松的眼里，每个学生都有独特的天赋。他注重培育有梦想的孩子，常常带孩子走出大山参观，把梦想植入山村孩子心田。他还鼓舞边远乡村孩子大胆追梦，并为他们制造实现梦想机会。在教学中他发现孩子们不善沟通，就鼓舞孩子们用写日记的方式打快乐扉，并引导孩子们爱上写作。通过自己的努力，杨云松老师将学生日记变成铅字，出版成书——《中国留守儿童日记》，为让孩子们体会到成就感。《中国留守儿童日记》一经出版，引发了社会对留守儿童问题的关注。孩子们把自己的日记寄给远方的父母，让父母倾听自己的心声，更多外出打工的父母回到了孩子的身边。“最美乡村老师”，虽然他们的事迹看起来很平凡，但是做起来却是很难，数年如一日地坚持下来则更难“寻找最美乡村老师”这项活动，让一方面让我们了解了农村的教育状况，让我们看到还有那么多的老师工作条件如此艰苦，而他们却还是那样的敬业，那样的热爱教育事业，那样的热爱渴望知识的农村孩子们，留给我们更多是感动。作为一名老师对工作要有强烈的责任感和事业心。教育事业事关国家的进展民族的未来，教育事业进展的关下载后可任意编辑键在老师，而我们老师作为教育事业的推动者和践行者，需要牢固树立责任意识，热爱自己的岗位，全身心地投入到这份事业上，切实做到教好书育好人。“以人为镜，可知得失”。作为一名老师，承担着教书育人为人师表的重任，因此需要不断加强自身修养具备高尚的道德情操，需要不断加强自身综合素养建设，具备过硬的业务水平。在以后的工作中，我要以他们的“精神”作为标尺，作为镜子，时刻查找自身的不足，不断加强学习，爱岗敬业，在奉献中实现自身价值，为基础教育事业贡献自己的一份力量。节目寻找最美乡村老师观后感通用5篇合集【二】星期日的晚上，中央一套播出了一个激动人心的节目——“寻找最美乡村老师”，很让我感动。他们因播种光明而美丽，颁奖典礼具有强烈的仪式感，荣誉感，神圣感。全场观众在庄严的仪式中感受着乡村老师最美的精神品行与情操。最美乡村老师的学生，父母，和家人是颁奖嘉宾。这是个感人至深的节目，虽然山区的生活条件是下载后可任意编辑那么的恶劣，但还是有很多的老师踊跃的报名，只身去了那偏远的山区，他们觉得山里面的孩子很可怜，没有合格的老师教他们，所以就跑到x地区，把自己所学的文化全部传授给这些孩子。这些老师决定：一定要让这些孩子们饱读诗书，成为一个对国家，对社会，对国际有用的人才！有的老师因为教学生，手臂断了，为了孩子，承受许多痛苦，就是为了保全孩子们的安全，让每位孩子都能上学，和城里的孩子们一样能学到更多的文化知识。最美老师“宋玉刚”去了藏族以后，便在那里住了下来。他在高原一待就是15年，这15年内，他并没有回家看过父母一眼，时间流逝，转眼自己的父母年事已高，非常想念自己的儿子，但是他们也很支持儿子，想让儿子多帮助那些孩子，为了国家的繁荣富强，多培育一些大学生。多么淳朴的话语啊！最美老师“邓丽”老师去山里教那些山里娃，带领高原的学生度过了四年的课程，虽然其中有一位聋哑学生，邓老师仍然坚持教他们，邓老师制造了很多手语，尽量能让那位学生看懂...
