下载后可任意编辑学校工会主席的述职报告【三篇】【篇一】踏着十*届三中全会的东风，迎来了又一年的述职考评。一年来，在学校支部正确领导下、在学校行政的大力支持下、在全体工会委员的共同努力下，我们的工会工作始终以老师为中心，在加强老师的师德修养，维护学校的和谐团结，维护老师的合法权益，活跃老师的文体活动，丰富老师的业余生活，做老师的贴心人，为老师排忧解难等方面做了一些应该做的事。现简单总结如下：一、开展师德建设，提升教职工的素养1、根据《浙江省人民政府关于加强老师队伍建设的实施意见》(浙政发〔20xx〕26号)、《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园老师师德师风检查制度的通知》(浙教人〔20xx〕150号)等精神，结合我校实际，开展了主题确定为“践行为人师表，争做人民满意好老师”的暑期师德专题培训。7月5日，闲林小学教育集团开展师德师风主题教育实践活动动员大会暨“校长*课”讲座。会议上，姚江萍下载后可任意编辑校长作了《向於杏文老师学习，树立良好师德形象》的专题讲座。姚校长指出：师德师风是教育的永恒主题，要充分认识深化师德师风教育活动的重要性。它是提高老师队伍素养，促进老师自我进展的需要，也是提升教育质量的需要。作为一名老师，就应该精师业，铸师魂，立足三尺讲台，塑造无悔人生。要在全校各校区形成“比师德、比责任、比奉献”的良好氛围，振奋精神，凝聚合力，提升形象，为推动闲林小学教育现代化建设，共创和谐幸福新余杭做出新的更大的贡献。2、7月6日全体老师开展了“回眸2024”系列活动。分别从“为自己骄傲”“为同事感动”“夸夸我们的学校”“我为学校提建议”四个板块展开了充分沟通，会场洋溢着积极向上的正能量。3、为进一步加强师德师风建设，进一步促进家校和谐，密切家校联系，赢得更广泛的社会支持，进一步提高学校教育质量和办学水平，全面构建和谐教育，提升群众对学校的满意度和美誉度，7月7日至7月9日，全校广泛开展“走进千家万户，关爱万千心灵”以为主题的老师家访活动。下载后可任意编辑4、以群体创优为载体，实现师德效能。每年通过组织老师业务竞赛，既实践了师德，同时更进一步促进老师的专业成长。如5月份小学进行的为期一个月的课堂教学比武、科学和思品课的优质课评比;9月份闲林小学思品课课堂教学大比武;新老师语数课堂教学比武，12月还将开展年轻老师硬笔、软笔的基本功大比武等，为一大批年青老师搭建了施展才华和技能的舞台，使他们能快速成长，更好地服务于教学。在区教育工会的创岗竞赛中，学校工会紧紧抓住这一平台鼓舞老师组团参加争创活动，和睦校区的五年级组(现六年级)已经申报第八批《群体师德创优示范岗》竞赛，政教处申报第三批“教坛先锋号”评选活动。二、参加民主管理，履行维护职能1、仔细做好校务公开工作。校务公开能增加行政工作的透明度，取得教职工和社会的理解、信任和支持，从而推动学校的进展。工会坚持履行监督的职责，法律规范学校的校务公开工作，建立校务公开领导小组和监督小组，设立对内对外两个校务公开栏，小学还充分利用校门口的电子屏以及学校网站提升对外的校务公开力度，充分保证了教职工及社会相关群体的知情权、参加权、监督权。同时，工会还做好校务公开的台帐，使校务公开做到法律规下载后可任意编辑范化、制度化、成为学校进展的重要助动力。2、严格教代会制度。教代会作为学校现代管理的重要组成部分，只要体现在坚持制度，落实职权、发挥作用上我们严格执行新的《学校教职工代表大会规定》，每年都会召开教代会1-2次。今年7月1日进行的教代会，从筹备开始，无论是选举教代会代表的程序，老师提案的征集，还是教代会的正式会议，流程之法律规范，让代表们有了一种参加高层次会议的感觉。所以，他们在审议大会提交的《闲林小学专任老师教学效果考核评价方案》、《闲林中心小学学校自定附加分办法》特别仔细，在讨论老师提案的时候充分表现出主人翁的精神，让这次教代会开得圆满成功。三、开展教职工凝聚力项目建设，贯彻落实科学进展观以老师凝聚了建设项目为契机，充分利用教工之家推动各项活动，全校教职工全部参加了教工之家的活动，不仅通...
