1萧城一中纵爱玲萧城一中纵爱玲2日①为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。②我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。③为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。④没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？⑤倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化做一阵烟，一撮灰。7月21日作者为何要赞美飞蛾和夸父呢？作者多次写到“光和热”，该如何理解？3资料（一）这两篇散文诗创作于上世纪四十年代初。当时，二战升级，日本帝国主义更加疯狂地、大规模地侵略中国，大片国土沦为敌战区，抗日战争进入艰难的相持阶段。抗日根据地遭受自然灾害，日军趁机发起大规模扫荡，实行抢尽杀绝的“三光”政策，中国老百姓和抗日官兵死伤无数，造成了许多方圆百里的无人区。中国的抗战之路，在许多人看来，前景难料，悲观失望的论调甚嚣尘上……但同时，依然有千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，奔向战场，不惧牺牲，为了争取民族的解放和独立前仆后继，涌现出了钢铁战士杨靖宇，革命烈士张自忠等一批抗日英烈，极大地鼓舞了人民抗战的信心……4资料（二）1937年，抗日战争爆发。在这个民族生死存亡的危难关头，巴金，作为一个有着强烈爱国主义热情的作家，写了许许多多的文章，呼吁民族抗日。他写诗呼喊道：“是你们勇敢地从黑暗中发出反抗的呼声，是你们洒着血冒着敌人的枪弹前进；‘前进啊！我宁愿在战场作无头的厉鬼，不要做一个屈辱的奴隶而偷生！’”5•结合短文写作的背景资料•结合作者个人的情感思想•结合对《日》的研读收获6月月①每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗？②圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢，这镜里一定有某某人的影子。③寒夜对镜，只觉冷光扑面。面对凉月，我也有这感觉。④在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。⑤的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。⑥但是为什么还有姮娥奔月的传说呢？难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。7月22日7“让我做一块木柴吧。我愿意把我从太阳那里受到的热放散出来，我愿意把自己烧得粉身碎骨给人间添一点点温暖。”——巴金81、模仿借鉴，尝试将下列事物赋予新的意蕴。2、收集咏日或咏月的古诗句，初步理解内容后，汇编成集，在班级内交流。3、收集资料，完成《我眼中的巴金》。落叶---蒲公英---火山---废纸篓---
