人教版初一上册《短文两篇》语文教案“”教案与教学并重 的教学设计在理论、方法和过程建构主义环境下的教学设计上都兼取两者之长并弃其之...
湘教版三年级下册《短文两篇》教学设计 第一课时 一、教学要求 1.认读渍、珊、幢、箱 4 个生字。 2.朗读课文，理解课文。 3.初步学...
《短文两篇》学案积累与运用1．为下列加粗的字注音。衍生（ ） 一粲（ ） 一粟（ ）孜孜（ ） 轩然（ ） 左衽（ ） 2．下列句子...
《短文两篇》片断赏析 生：讲故事：《嫦娥奔月》《夸父追日》 师：同学们，自信是成功的第一要素，翁斯与文芳同学的讲述非常精彩，已经把...
《短文两篇》教学设计 1、积累文言词句。 2、领悟托物言志的表现手法。 3 课时。 第一课时 〖教学内容〗 陋室铭 一、解题 1、陋室...
《短文两篇》问题探究 １、为什么说陋室不陋，这样说是否前后矛盾？ 《陋室铭》写的是陋室，其实陋室不陋，这样说并不矛盾。 者先用新颖...
《短文两篇》教学设计 3 教学目的 1．理解两篇短文的寓意。 2．理解积累文言词汇。 3．了解文言文一词多义现象。 重点难点 1．重点...
《短文两篇》重点难点突破 １、文章开头写山，写水，这与陋室有什么关系吗？ 〖解析〗 了解类比或兴的写法及其作用作答。 〖参考答案〗...
《短文两篇》课后练习及答案 上完了课，我们还需要做一些练习进行巩固，今日我我分享的《短文两篇》课后练习答案，希望能够对于同学们温故...
《短文两篇》说课设计 一、课前自学 1、读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义： 浸(jn) 一撮(cuō)灰 一瞬(shn)间 旸(yng)：...
《短文两篇》备课笔记 一、课文悟读 战国时代，百家争鸣，游说之风盛行。一些饱学之士纷纷周游列国，向各国的执政者推销自己的主张和行动...
部编版语文八年级上册学习目标1. 掌握重点的实词虚词，背诵并默写课文。2. 品味文章画面的精美、语言的精美及布局的匠心所在。3. 感受作...
《短文两篇》知识检测一、 给加点字注音。 隅 祎深邃 巃嵸 檐 闼井邑 绝壑 槛憩啾唧 碧窈...
短 文 两 篇谈读书不求甚解 一、教材分析 《短文两篇》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》 ( 人教版 ) 九年级上册第十五课，...
制作者 张家芳制作者单位 湖北省罗田县九资河中学 1 、自主学习：字词处理，内容梳理。2 、合作学习：语言分析—美言赏析，难句疑析。...
短文两篇《蝉》《贝壳》生命的诞生 !美丽的生命绽放的生命 生命是辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；生命是深邃的湖泊，孕育着无限的希望...
单击页面即可演示 陋室铭刘禹锡 作家作品简介 本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（ 772—842 ），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学...
3《短文两篇》导学案【学习目标】1.品读，欣赏课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。2.了解先抑后扬和由事物引发哲理的写作方法。3.体...
《短文两篇》说课稿 西安市第九十中学 李妮香各位评委老师：下午好！今天我讲授的课文是巴金先生所写的《短文两篇》，我从以下几个方面来...
《短文两篇》课外积累写日、月的诗句１、清晨入古寺，初日照高林。──常建《题破山寺后禅院》２、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。──自...
