物理教学课件物理教学课件§14-3§14-3家庭用电家庭用电教学目标教学目标教学目标教学目标•理解家庭电路的组成和电路的连接方法理解家庭电路的组成和电路的连接方法•知道电能表、插座、家用电器接地的作知道电能表、插座、家用电器接地的作用用•知道测电笔的构造及其使用方法知道测电笔的构造及其使用方法•知道触电的原因和触电的几种形式及安知道触电的原因和触电的几种形式及安全用电的常识全用电的常识知识结构知识结构•家庭电路基本组成家庭电路基本组成•电灯电灯•安全用电安全用电照明电路实物布线图家庭用电电路图一家庭电路基本组成进户线（零线，火线）、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。1火线和零线及它们之间的电压是220V2火线与地面之间的电压也是220V进户线电能表测量电功的仪表(用电的多少)串联在干路保险丝保护电路,保险丝也是串联的插座插座与电灯及各用电器之间是并联开关开关与电灯串联3用测电笔判别零线和火线二脚和三脚插座和插头213132接地接火线接零线?为什么要用三脚插座和插头?为什么家用电器的外壳必须接地保险丝和总开关测电笔??测电笔接触零线时,氖管为什么不发光在用电笔辨别火线零线时,为什么不能让手碰笔尖的金属体电笔中的电阻为什么在1MΩ以上,测220V电压时,通过人体电流是多大二电灯灯丝灯头falsh如何把灯泡接入电路螺口灯泡卡口灯泡三安全用电安全用电的原则不接触低压带电体不靠近高压带电体为什么会触电怎样才能防止触电触电后应怎么办使用家用电器应注意什么To:安全用电.exe人是被电吸住了吗?常听人们有这种说法：触电时人被电吸住了，抽不开。实际上这个说法是错误的。我们知道，不论是否存在电流，在一般情况正导线中、电器中的正、负电荷的电量是相等的，对外的静电作用是相互抵消。即使局部地方偶尔出现少许正、负电荷但不相等，其静电引力也是微不足道的。如若不然，就会出现下列奇特现象：用手去移动台灯引线，即使不被吸"住"，至少也会明显感到这种"吸"力，照明电线，特别是高压裸线，会"吸住"大量尘土从而形成粗长的的尘土柱。事实上，这些现象都没出现。但是问题出现了，人手触电时，为什么有时不把手抽回来？难道不想抽回来？显然是被吸住了抽不回来。对这一提问可用电流的生理效应来解释。人手触电时，由于电流的刺激，手会由痉挛到麻痹。即使发出抽回手的指令，无奈手已无法执行这一指令了。调查表明，绝大多数触电死亡者，都是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电。刚触电时，手因条件反射而弯曲，而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线。这样，加长了触电时间，手很快地痉挛以致麻痹。这时即使想到应松开手指、抽回手臂，已不可能，形似被"吸住"了。如若触电时间再长一点，人的中枢神经都已麻痹，此时更不会抽手了。这些过程都是在较短的时间内发生的。如手的背面触电，对一般的民用电，则不容易导致死亡，有经验的电工为了判断用电器是否漏电而手边又无线电笔，有时就用食指指甲一面去轻触用电器外壳。若漏电，则食指将因条件反向而弯曲，弯曲的方向又恰是脱离用电器的方向。这样，触电时间很短，不致有危险。当然，电压很高，这样作也会发生危险。1.家用电器要_____联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在_____线上，不准接在_____线上。2．我国照明供电线路的电压是_________V，动力电路的电压是________V，对人体安全的电压是___________________V。3．闸刀开关应安装在保险盒的_________（选填“前方”或“后方”），更换保险丝时，应将闸刀开关___________，再进行操作.4．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根__________，而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________，这是为了___________。5．为了安全，绝对不要接触没有____________的火线以及跟火线连通的___________。6．通常的插座有两个孔，一个孔接________，一个孔接__________；有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________和__________外，第三个孔应接____________。7．低压触电的方式有___________触电和双线触电两种，防止低压触电的方法是______________。8．高压触...
