2022十年后的我初一作文关于十年后的我初一作文集锦5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都常常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块
那么,怎么去写作文呢
下面是我细心整理的十年后的我初一作文5篇,欢迎阅读与保藏
十年后的我初一作文篇1每天伴随着一群群孩子们度过,他们的那些欢声笑语,让她每天第1页共16页都很疲乏的生活变得好玩来,起早贪黑她都不怕,只因为这群孩子们这就是二十年后的我——一名一般职业而让我变得不平凡的老师
在教室里,上课时覆盖着一片肃穆的气氛,同学们和我的桌子上都有一个屏幕,想要看第几课或第几单元,只需动一动嘴巴它就呈现出你想要的课文,非常便利,讲台上的黑板已不用写也只须要用嘴巴说出就可以了
“铃——铃——铃——”上课了,我劳碌而又充溢的一天起先了
第一节是我的数学课,这一节课我们都在探讨关于“鸡兔同笼”的问题,孩子们探讨的热血沸腾,直到下课还意犹未尽
说句实话,第2页共16页我也融入到了思索中,在那时我也能静下心来,直到下课休息时我也能清楚地想起刚才的一幕幕,尤其能想起同学们举起手争先恐后地回答问题,他们都希望自己都能答对
”我被他叫醒了
“我想让您重新讲一下
”他就是班里最不爱回答问题的孩子,但今日却恰恰相反,他回答了好几道题
”我又重复了一遍上课讲过的内容
“感谢老师,我明白了
”上课铃欢快地响起,我心情也是同样的愉悦
第3页共16页其次节课是语文,并有领导来听这节课,检查我的上课状况
这节课也上地很快并且很顺当,这是我预料之中
这节课比我想象中要好的多,上课中每一个同学的眼睛都聚精会神地盯住我,都没走神
一上午的课就这样轻松愉悦地过去了,迎来了午休时间
我吃过午饭,就给同学们出了几道小题,检查他们上午的学习状况
出乎我的预料,他们几乎都做对了,只有几个孩子有些小毛病,我很欣慰
下午的课也即将结束,孩子们