西南版第三册第二单元西南版第三册第二单元（二）引导发现，活动探究（二）引导发现，活动探究找角做活动角猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？奖励角的大小与边的长短无关。顶点一个角角有一个顶点，两条边。小小角，真简单，一个顶点两条边边边想一想：角有什么特点？想一想：角有什么特点？（）（）（）（）（）√√×√×（）×1.1.找出哪些是角？哪些不是角？找出哪些是角？哪些不是角？1、填空：⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。2、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()1234确定顶点画两条边×√√：下面图形中各有几个角？4个3个3个奖励３个角３个角４个角４个角６个角６个角2.2.找找看找找看,“,“我”的身体上藏着几个角？我”的身体上藏着几个角？（（22）用三根小棒能摆）用三根小棒能摆33个角吗？个角吗？
