矩形、菱形、正方形、梯形考点一矩形、菱形、正方形的性质和判定温馨提示1.正方形的判定:1先证明四边形是矩形,再证明有一组邻边相等或对角线垂直;2先证明四边形是菱形,再证明有一个角是直角或对角线相等.2.矩形的面积:S=aba,b表示长和宽;菱形的面积等于两条对角线乘积的一半;正方形的面积等于边长的平方或对角线乘积的一半.考点二平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系温馨提示1.矩形、菱形和正方形都具有平行四边形的所有性质.2.平行四边形及特殊平行四边形的有关知识点比较多,要想做到准确而不混淆就要从“边、角、对角线、对称性”这四个方面来研究它们的性质和判定,多用数形结合法,掌握它们的区别与联系,把握它们的特征是关键.考点一梯形的定义及面积1.定义:一组对边平行,而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.其中,平行的两边叫做底,两底间的距离叫做梯形的高.两腰相等的梯形叫做等腰梯形,一腰与底垂直的梯形叫做直角梯形.2.面积:S梯形=12(上底+下底)×高=中位线×高.考点二等腰梯形的性质与判定1.性质(1)等腰梯形的两腰相等,两底平行;(2)等腰梯形在同一底边上的两个角相等;(3)等腰梯形的对角线相等;(4)等腰梯形是轴对称图形.2.判定(1)定义法;(2)同一底边上的两个角相等的梯形是等腰梯形;(3)对角线相等的梯形是等腰梯形.考点三梯形的中位线1.定义:连结梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线.2.判定(1)经过梯形一腰中点与底平行的直线必平分另一腰;(2)定义法.3.性质:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半.考点四解决梯形问题的基本思路及辅助线的作法1.基本思路梯形问题――→转化分割、拼接三角形或平行四边形问题.2.常见辅助线的作法温馨提示梯形辅助线的作法较多,但要把握一个原则:题中涉及什么量一般就作什么量边、角、对角线、面积转化为高的辅助线.2.(2011·温州)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOB=60°,AC=16,则图中长度为8的线段有(D)A.2条B.4条C.5条D.6条3.(2012·台州)如图,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A.1B.3C.2D.3+14.(2013·湖州)如图,已知四边形ABCD是矩形,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连结DE.若DE∶AC=3∶5,则ADAB的值为(A)A.12B.33C.23D.22解析:设AE与CD交于点O,根据折叠的性质和矩形的性质得CE=CB=AD,OA=OC.则△AOD≌△COE,所以OD=OE.则△AOC∽△EOD.所以DOOC=DEAC=35.设DO=3x,AO=OC=5x,则AD=(5x)2-(3x)2=4x,AB=CD=8x.所以ADAB=4x8x=12.答案:A答案:B7.(2012·舟山)如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连结CE.(1)求证:BD=CE;(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.解:(1) 四边形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD,又 BE=AB,∴四边形BECD是平行四边形,∴BD=CE.(2) 四边形BECD是平行四边形,∴BD∥CE,∴∠ABO=∠E=50°.又 四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠BAO=90°-∠ABO=40°.考点一矩形的性质与判定(2013·重庆)如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连结EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC.(1)求证:OE=OF;(2)若BC=23,求AB的长.【思路点拨】(1)要证OE=OF,需证△AEO≌△CFO;(2)求AB的长,连结BO,证明∠BAC=∠EOA,再证明△BOF≌△BCF,得出∠BAC=30°,在Rt△BAC中,求AB.解:(1)证明: 四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD.∴∠OAE=∠OCF,∠OEA=∠OFC.又 AE=CF,∴△AEO≌△CFO(ASA).∴OE=OF.(2)连结BO, OE=OF,BE=BF.∴BO⊥EF,且∠EBO=∠FBO.∴∠BOF=90°. 四边形ABCD是矩形,∴∠BCF=90°.又 ∠BEF=2∠BAC,∠BEF=∠BAC+∠EOA,∴∠BAC=∠EOA.∴AE=OE. AE=CF,OE=OF,∴OF=CF.又 BF=BF,∴Rt△BOF≌Rt△BCF(HL).∴∠OBF=∠CBF.∴∠CBF=∠FBO=∠OBE. ∠ABC=90°,∴∠OBE=30°.∴∠BEO=60°,∴∠BAC=30°.∴在Rt△BAC中,AC=2BC=43,AB=AC2-BC2=6.方法总结矩形性质的运用1从角上看,矩形的四个...