辽中城镇一中责任在肩与爱同行早做人早立志早努力早成才知行善美励志笃学以博致雅：“八有效”文化课堂讲学案年级科目主备人审核人总课时数讲学日期九年级化学吴海燕吴海燕322014-11课题第五章复习课型新课教具多媒体课时1教学方法整理归纳目标有效1、多种知识：通过复习将本章应知应会的内容进行整理与归纳，使学生对所学知识条理化、系统化。2、多种技能：提高学生分析问题与解决问题的能力3、社会主义核心价值观：提高学生学习化学的兴趣讲学重点知识的准确记忆，化学方程式的书写讲学难点通过对习题的指导分析提高学生运用知识的能力讲学流程导学有效问题与点拨一、内容提要物理性质：纯金属化学性质（一）金属材料合金特性：（二）金属的化学性质1、能与氧气反应4Al+3O2=2Al2O3△2Cu+O2=2CuO点燃2Mg+O2=2MgO点燃3Fe+2O2=Fe3O42、能与酸反应Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Zn+2HCl=ZnC2l+H2↑现象Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑1辽中城镇一中责任在肩与爱同行早做人早立志早努力早成才知行善美励志笃学Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑3能与盐溶液反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4现象置换反应：单质化合物化合物单质（三）．生铁的冶炼1．炼铁的原料：铁矿石、焦炭、石灰石和空气2．炼铁的设备：高炉3．炼铁的原理：在高温条件下，利用还原剂一氧化碳从铁的氧化物中将铁还原出来。4.一氧化碳还原氧化铁实验（1）．反应方程式：Fe2O3+3COCombin2Fe+3CO2（2）．实验现象：红棕色的粉末变为黑色粉末，澄清石灰水变浑浊。（3）．实验步骤：略（4）．尾气处理：由于一氧化碳有毒，在关于该气体的实验都需要注意尾气的处理，点燃或收集。四铁生锈条件及防护方法条件：与氧气和水同时接触防护方法：覆盖保护膜、改变金属结构展评有效板书设计第五章复习一金属材料分类及金属物理性质三生铁冶炼二金属化学性质四铁生锈条件及防护方法总结有效测试有效中考链接（结合本节知识点）8．下列各物质都含有少量杂质（括号内为杂质）写出除去杂质的主要操作及有关化学方程式（1）铜粉（锌粉）（2）FeCl2溶液（CuCl2）9．出镁、铜、氧气、盐酸两两间能反应的化学方程式，并注明反应的类型。10．实验室要除去铜屑中的少量铁屑，某同学设计了以下两个方案：两个方案中。较好的是＿＿（填序号）理由是你是否有更简便的方法，若有写出你的做法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿评价有效教学反思2
