六里坪镇中学师生共用讲学稿年级：八年级学科：数学执笔：朱家政审核：内容：分式方程（2）课型：新授时间：2012年2月学习目标：1
知识与技能：熟练掌握可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是原方程的增根
2．过程与方法：经历解分式方程的过程，体会转化的思想
情感态度与价值观：通过学习使学生了解转化的思想，并掌握它的实质
学习重点：会解可化为一元一次方程的分式方程，并会验根
一、学前准备（自学教材27页—28页）1
解分式方程的一般步骤：①②③2
解分式方程为什么要验根
二、探究活动（一）独立思考，解决问题例1
解方程解：方程两边同乘，得解这个方程得检验：当时∴x=是原分式方程的解
解方程（二）师生探究，合作交流3
解方程（1）（2）(3)(4)三、自我测试4．解方程(1)(2)1(3)(4)5、小明解方程的过程如下：方程两边都乘以，得………………………………………………A…………………………B解这个方程得……………………………………C∴是原方程的根……………………D（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误
答：（2）错误的原因是____________________________（3）请你写出正确的解答
_____________________________________________________四、拓展延伸6、已知:，求A、B的值
解方程求x:(1)(b≠0)(2)(m≠n,mn≠0)2五．教学反思3
