人教新课标版高中选修1_22正确使用药物课件3VIP专享VIP免费

12教学目标：1、通过实例使学生了解某些药物的主要成分和疗效2、让学生了解如何正确使用常见的药物3、培养学生探究化学药物的兴趣3重点：1、了解阿司匹林、青霉素、抗酸药、麻黄碱的主要成分、结构和疗效2、初步学习和体验某些药物的疗效4药物（根据来源分类）人工合成药物（根据功能分类）天然药物(中草药)（取自植物、动物和矿物）解热镇痛药——阿司匹林抗生素——青霉素抗酸药——胃舒平药物的分类安眠药、镇静药、止泻药等调查报告5数据统计表明，由于普遍使用了新型药物，我国的传染病死亡率明显下降，人均寿命由1949年的35岁上升至2000年的70.8岁。化学对此做出了重大贡献。各种药物6一、人工合成药物1、解热镇痛药——阿司匹林（1）物性：阿司匹林是一种有机酸，白色晶体，熔点为135℃，难溶于水。（2）结构和疗效化学名：乙酰水杨酸分子式：C9H8O4结构简式：主要用途：治感冒药，具有解热镇痛作用，用于发热、头痛、关节痛的治疗，防心血管老化，防止心脏病发作，减缓老年人视力衰退和提高免疫功能等。7（3）化性具有酸的通性、酯化反应、水解反应等可溶性阿司匹林疗效更好（4）制备：以水杨酸为原料，使之与乙酸酐直接反应可制备阿司匹林。8（5）不良反应和急救措施①胃肠道反应：②水杨酸反应：如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等应立即停药，并静脉滴注NaHCO3溶液习题：1、下列各组物质能用过滤的方法分离的是（）A、CH3COOH和CH3CH2OHB、AI(OH)3和水C、和水D、CH3CH2OH和水BC9水杨酸中毒，应立即静脉注射NaHCO3溶液。阅读：科学史话——阿司匹林的发现102、关于阿司匹林在临床上的应用，下列说法正确的是（）A、阿司匹林有解热镇痛的作用B、服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现，应立即停药C、服用阿司匹林中毒后应立即停药，并静脉滴注NaHCO3溶液D、阿司匹林有治疗癌症的作用AC112、抗生素(消炎药)——青霉素（1）种类和有效成分的结构现有青霉素F、G、K、X、V五种，它们的结构骨干均有青霉酸，是一类弱酸性物质。青霉素在体内经酸性水解后，得到青霉氨基酸，其结构为：12青霉素G的钠盐俗名称为盘尼西林，是一种良效广普抗生素，是药房必备的基础药物，它的发现堪称20世纪医学的伟大奇迹。过敏反应：使用青霉素的不良反应。严重过敏会导致休克死亡，使用前必须进行皮试。阅读：科学史话——青霉素的发现（弗莱明）13（2）功能和疗效能阻止多种细菌生长（主要是阻碍细菌细胞壁的合成，使细菌破裂而死亡），稀释三千万倍，仍然有效，适用于医治因葡萄球菌和链球菌等引起的血毒症，如流感引起的感冒和扁桃腺发炎，白喉、猩红热、淋病和梅毒等疾病，均可被青霉素有效地控制和治愈。目前，青霉素已成为药房的必备的基础药物。青霉素，在第二次世界大战中作用巨大，是20世纪医学届的伟大发现14（3）不良反应及注意事项①过敏反应：以皮疹为主，少数病人可能发生过敏休克反应，严重者会导致死亡。②消化道反应：少数病人可能有轻度的恶心、呕吐、腹泻等不良反应。③注意事项：用药前使用者一定要进行皮肤敏感试验（皮试）。15习题3、关于抗生素青霉素的下列说法正确的是（）A、青霉素具有中和胃酸的作用B、青霉素水解后的产物能与NaOH、盐酸、醇等反应C、使用青霉素前不需要进行皮试D、青霉素的水解产物是BD163、抗酸药——胃舒平（1）功能和疗效（2）成分和作用原理①有效成分：如碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁等，能中和胃酸，对身体无害的物质。其化学反应方程式为：HCI+Na2CO3==NaCI+NaHCO3HCI+NaHCO3==NaCI+CO2+H2O(或2HCI+Na2CO3==2NaCI+CO2+H2O)2HCI+MgCO3==MgCI2+CO2+H2OAI(OH)3+3HCI==AICI3+3H2OMg(OH)2+2HCI==MgCI2+H2O17②调味剂：如糖，使药片味道更好。③黏合剂：如淀粉，使药片各种成分黏结，便于加工成形。18药物名称有效成分不良反应实验原理实验步骤结论胃舒平AI(OH)3不良反应较少，偶见便秘、口干、失眠、恶心、腹泻AI(OH)3+3HCI==AICI3+3H2OAICI3+3NaOH==AI(OH)3+3NaCIAI(OH)3+NaOH==NaAIO2+2H2O胃舒平的有效成分是AI(OH)3科学探究①取两片胃舒平加水，胃舒平不溶解。②取两片胃舒平磨碎加足量稀盐酸，过...