下载后可任意编辑开展校园推普活动的总结【篇一】开展校园推普活动的总结结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。一、加强组织领导，营造良好宣传为了使推普活动深化开展，小学语言文字工作小组制定了周密的活动方案，使“推普”活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段：1．9月10日为宣传发动阶段。利用周一的升旗仪式，校长在全校作宣传动员，使全校师生对推广普通话有了新的理解。中午分管领导召开各班推普员会议，具体布置工作。2．9月10日—16日为实践活动阶段。利用班会活动时间开展啄木鸟小队活动；进行“三—五年级的“汉字小达人”竞赛”；语文组组织暑期绿色阅读征文、长三角征文的评比活动；语文老师组织学生参加第三届小学生古诗文大会暨古诗文“桂冠少年”选拔活动；下载后可任意编辑推举选拔学生参加浦东新区科普诗词大会；组织全校学生收听红领巾“说好普通话，迈进新时代”。3．9月16日为小结反思阶段。利用红领巾广播反馈系列活动中的竞赛情况，进行颁奖。二、开展丰富多彩活动，搭建良好推普平台1．利用升旗仪式向全体师生广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设和学校文化建设的必要性、迫切性，制造普及普通话的语言环境，进一步提高了全体师生的语言法律规范意识和“推普”参加意识，积极创设良好的校园语言环境。2．充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走入学校寻找错字、别字，并要求有关学生加以改正。学生们一边仔细查找不法律规范字，一边记录下错别字的班级和学生，及时反馈，提出整改意见，宣传讲普通话、写法律规范字的意义。这次啄木鸟纠错活动，使孩子们深深地体会到自己说好普通话，写好法律规范字的重要性。3．发挥少先队组织的作用，发挥推普员的作用，法律规范黑板报的“每日一拼”内容；诵读经典，要求学生在午会课前预备铃由推普员领读和学生齐读《中华优秀传统文化经典》。在推普周里，全校师生还精心设计了推普专下载后可任意编辑栏，学生和老师一起出谋划策，共同努力，加强了师生写法律规范字的意识。三、体会本次活动获得了很大的成功，这和全体师生的积极配合、仔细参加是密不可分的。一系列的宣传活动使我们师生意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。在推普周活动检查反馈中，我们也可以清楚地看到：学生的学习习惯还有待于改善，学生的写字姿势问题和书写问题，随着年级的增高，意识反而淡薄，由此可见，我们的推普工作是长期的。【篇二】开展校园推普活动的总结在刚刚过去的全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、为了使推普活动深化开展，我校成立了以校长为组长，全体老师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。下载后可任意编辑二、加强了业务学习在宣传周期间，我校组织全体老师仔细学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。三、开展了丰富多彩的宣传活动在活动期间，我校根据活动计划，组织学生进行“讲普通话、写法律规范字”板报活动，“普通话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读竞赛、书法竞赛等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮。四、利用推普时机，进行大力宣传全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此，我校积极组织师生走进村庄，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内外书写...
