下载后可任意编辑读《走遍天下书为侣》有感【篇一】读《走遍天下书为侣》有感带着疑问，我读完了这篇课文。这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下，而只能带一样东西供自己娱乐时，选择了一本书。里面还写了作者的读书方式首先思考故事的人为什么这样做，作者为什么要写这个故事。然后把这个故事编下去，回过头来品味最喜爱的片段并问自己为什么喜爱它们。还会读其他的部分，并找到忽略的东西。做完这些，学到的东西列一个单子。最后，想象作者和他的生活经历……看到这里，我感叹了，作者读书的方法竟然如此的复杂。平常，我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后用小本子把里面的好词佳句抄下来，有一些书还草草看完就算了。想起作者，我们真是远远不及呀！有一次，老师布置了一项作业，就是叫我们看了作文后，把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听。妈妈不在家，我看完作文后就去玩了。晚上，当我准备向妈妈开始讲时，突然觉得脑子一片空白，什么也说不出，便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果。所以，我们要学习作者的读书方法，好好看书才能有收获！【篇二】读《走遍天下书为侣》有感书在我的眼里一直就是一个形影不离的好朋友，而下载后可任意编辑《走遍天下书为侣》的作家也和我一样，把书当成了生命中最宝贵的。今日，我学习了一篇课文叫做《走遍天下书为侣》，我感触颇深。他独自去旅行，只会带一本书，因为他数当成了一个的朋友。也许你会问独自周游世界只带一本书够吗?他竟然说自已同意读上百遍，甚至可以将这本书倒背如流。他同意思考一个又一个的问题，永远没有尽头。因为这样不但能够让自已获得只是而且又可以让自已猎取欢乐......21世纪的青年儿童应该以读书为欢乐,并且能兴高采烈地读。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，这句话说的一点都没有错，因为只有看书才能丰富你的精神从而获得欢乐。以前我只注意故事是不是精妙绝伦而且只关注故事的情节。现在读这篇文章我才知道自已做错了，应该适当地摘录一些好词好句，丰富自已的词汇。脑子里还要不时想一想作者留下的疑问。作家的书虽然写完了，但是你可以在脑子里编下去。写完以后回过头来品味最欣赏的一些片段，并问问自已为什么喜爱他们。书永远是我们最忠实的朋友和家人，我一定要与书共舞，让我们真正地和书一起学习无穷无尽的知识吧!【篇三】读《走遍天下书为侣》有感我觉得，假如周游世界，能把一本书读100遍，甚至能下载后可任意编辑把整本书都背下来，才可以对这本书了解彻透。我想，这样读书还能把书里的内容都了解的更认真一点。我每次读书，都是走马观花，我看过老舍先生的《读书》选段，我跟书中说的一样，看书看得很快，一会就看完了，所以，我常常吵着要买书。要是我能把我的书都读上100遍，而且都背下来，那我学到的知识也许更多，更丰富，还能把书中的内容了解彻透。我还觉得，假如像作者那样读书的话，读书也许会更有趣味，作者的读书方法还启发了我。假如我可以把这个故事继续编下去，我的写作能力也能提高不少。像作者一样，想象这本书的作者会有怎样的生活经历，作者会是怎么样的，这样读书不是更有趣味吗？我还会把书中的好词好句都抄下来，多积累些词语、句子，日积月累，写作文的时候，我就易如反掌了。是呀！就如作者所说的，你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。【篇四】读《走遍天下书为侣》有感书，可以给你带来智慧；书，可以告诉你说不完的知识。读完一本书就像挖掘了一片财宝，它是我们生活中的“营养品”。读了《走遍天下书为侣》这篇课文，我受益无穷。这下载后可任意编辑篇文章主要讲了：假如作者要环绕世界旅行，他会带上一本书，并做读书笔记。因为他觉得，每读完一次书都会获得新知识。说到这里，我不禁想起今年发射成功的“神七”载人航天飞船。在发射之前，科学家花了多少精力去设计“神七”啊，他们只有天天读书，获得知识，才能设计出这样完美的飞船。假如没有书籍，我国的航天事业能更进一步吗？这时，我脸红了，情不自禁地想起自己平日的表现：在家中只顾着看电视、玩电脑，爸爸妈...
