中小学端午节主题班会教案5篇VIP免费

下载后可任意编辑中小学端午节主题班会教案5篇1.中小学端午节主题班会教案一、设计背景：端午节是中华民族的传统节日，今日我们进行以“我们的节日——端午节”为主题的班会活动，让学生们能够更了解端午节的来历、习俗等，体验我国传统的佳节，让同学们更加热爱自己的祖国。二、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）猎取信息的能力，培育学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。三、活动地点：7.3教室四、活动时间：20xx年x月x日五、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。六、活动过程下载后可任意编辑【活动导入】1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今日就让我们走进端午节去了解一下。3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！【活动一】端午说由来（一）端午节别称1、端午节有哪些别称？2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生沟通）（二）端午讲故事1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？2、学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》3、主持人小结。【活动二】端午话习俗（一）赛龙舟1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的下载后可任意编辑习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由沟通）2、你知道端午节最喧闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）3、端午节为什么要进行赛龙舟竞赛？（学生沟通）（二）话粽子1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。）2、一直到今日，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子）3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。（由三名来自浙江、江西、黑龙江学生介绍。）4、主持人小结。【活动三】端午赛诗会1、屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。（1）《端午》唐文秀（2）《五月五日》梅尧臣（3）《端午节的怀念》3、主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗下载后可任意编辑篇，已广泛深化人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。【活动四】谈感受，激发情感1、今年端午节与往年有什么不同？你是怎么过的？（学生沟通自己的感受。）2、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依旧留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。【老师总结】看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今日的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己。2.中小学端午节主题班会教案［活动主题］为纪念爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，使同学对屈原、端午有进一步了解，唤起他们的爱国情感，提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。下载后可任意编辑［活动时间］5月25日［活动地点］教室［参加人员］全体同学36人［准备工作］1、联系部分同学组织有关活动材料。2、活动提前1周时间通知全体同学，并要求同学们进行必要的准备。3、制作一些幻灯片。4、在黑板上写上艺术字：端午节主题班会。［程序］1、主持人宣布主题班会现在开始2、播放有关屈原的图片。3、下面我们进行一个小小的竞赛。游戏规则是：说说你对屈原的了解。请班主任作裁判，分四小组进行竞赛，多者为胜。4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。5、进行一个竞赛，请大家说出端午节的习俗，以个人为单位进行抢答。6、随着时间的推移，出现了各式各...