《如何让自己越老越“值钱”》————刘春华今天在读《中国教师报》的教师成长一版时,一篇小小的文章吸引了我,让我针对自己进行了深刻的反思。文章讲的是医生越老越值钱,因为你有经验,患者喜欢你:教师越老越不值钱,你虽有经验但学生不喜欢你。想想自己的教学历程前二十年积极进取,干劲十足,学生一茬换一茬:二十年过后,自己不再年轻了,学生不再喜欢你了,自己也感觉不再“新”的时候,自觉该遇到的“事”都遇到过了,该学会的东西也都学会了,教育教学过程不再有新鲜感,整日里重复着“备课、上课、批作业、订正、辅导”之中。这时,继续工作唯一的支撑点就是为了生活。失去了追求的目标和希望。那时,我感觉天天都在机械重复,完成日常事务后,就是聊天、看电视和玩,寻找消遣,直至有一天在媒体上读到孙维刚老师的事迹后,被他的成就深深触动,他的七个月教学胜过别人的三年教学成绩让我一下子惊醒。山外有山楼外楼,在孙维刚面前顿觉自己“渺小”,从此,我又有了追求:我要成为一名孩子喜欢的教学能手。后来,为了提高自己的教学效果和效率,我不断学习和实践,并加强体育锻炼,和孩子一起活动……每一个小进步都会由衷地产生成就感和幸福感。一直以来,我为此努力,为此奋斗,不知疲倦,不敢懈怠,相信小成功的累积便是大成功,让自己越老越“值钱”。