下载后可任意编辑学校语言文字工作总结篇一：一年来，我校始终以全面推动素养教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施，在“推广普及普通话和用字法律规范化”工作方面，仔细贯彻和落实各级下达的“语言文字法律规范化工作”的有关法律和规定，并以素养教育为载体，把语言文字的法律规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节，现已取得了较大的成效。现将具体情况总结如下：一、建立机构，健全规章，提供保障我校十分重视语言文字工作，成立了语言文字工作领导机构。每学年学校工作计划中均将语言文字工作作为主要内容，并通过教导处、教研组等具体落实工作要求；在每学年的工作总结中，均将语言文字工作实施情况作为不可缺少的方面仔细总结。为了保证这项工作的具体实施，学校建立了完善的语下载后可任意编辑言文字法律规范化规章制度，还成立了语言文字工作实施小组，各班都成立了“说普通话，写法律规范字”监督小组，主要监督本班同学在日常学习、活动中说好普通话，写好法律规范字。对该项工作的实施，学校对出现的问题进行必要的通报，督促定期改正。二、法律规范语言文字与教学常规有机结合学校作为语言文字法律规范化工作的基本阵地，为了切实落实到位，我们还将语言文字工作与教育教学工作密切结合起来，将其纳入到教育教学要求之中。要求每一位任课老师都要说比较标准的普通话，书写法律规范的汉字每学年开展的老师活动都将语言文字法律规范化作为重要的基本素养要求.由于老师的重视和严格训练，我校老师的语言文字法律规范化水平得以迅速提高。目前，学校已经将语言文字法律规范化工作视为重要工作，将语言文字工作与教职工业务考核紧密结合，即把语言文字法律规范化条件列入老师的考评、业务评优之中。三、法律规范语言与校本培训有机结合下载后可任意编辑“普通话是我们的校园语言”已成为我校多年来一直坚持的良好的校园风尚。从学校领导到广阔老师、学生，均能做到课堂内外说普通话。由于老师的表率作用，言传身教的影响，再加上学校的大力提倡，学生的普通话意识也大有增强，学生不仅在课堂上大声说普通话，就连在课间或者校外见到老师、同学们都能主动用普通话打招呼和沟通。有的同学从外地转入本校不久，就能用普通话回答问题或进行沟通。更多的学生将这种良好的意识带到社会家庭，时时处处说普通话。因此在社会上、家庭中也产生了一定影响和促进作用。为了更进一步促进学生普通话水平的提高，学校每学期还定期开展语言训练的实践活动。如新年诗歌朗诵大赛辩论赛、汉字书写大赛等竞赛活动。这些活动学生乐于参加，主动参加，所以取得了良好的效果。四、法律规范文字与校内外运用有机结合1.学校作为传承文明的摇篮，承载着传承中华民族传统文化的历史重任。下载后可任意编辑我校站在将法律规范用字与爱国意识紧密联系的高度教育广阔师生为传承祖国语言文字而努力。学校加强对师生语言文字运用的培训。创设学校推普环境各班积极营造推普氛围；积极宣传推普法规；积极鼓舞老师坚持写好钢笔字、粉笔字；结合德育活动，进行学生征文竞赛。2.净化校园人文环境给学生提供一片净土，创设一片蓝天，这是我们学校管理者应尽的职责。学校不仅要干净、美观，更重要的是对学生美好的文化熏陶。学校十分重视人文环境的创设，在各种墙报、宣传栏、标准文件等等，均能做到不写错别字，用法律规范词语。3.走向社会清除不法律规范字学校还利用节假日、星期天等时间组织学生开展上街捉不法律规范字的活动。学生们随时随地地注意观察，发现有不法律规范字立即记录下来并督促有关部门其纠正。活动的开展既提高了学生的法律规范意识和能力，又清除了书写垃圾，受到了家长学生的好评。下载后可任意编辑五、法律规范语言文字与活动开展有机结合语言文字法律规范化工作是一项艰苦而长久的工作，不可能一蹴而就，需要长期的积累才能形成良好的素养。学校为此坚持做到加大宣传力度，通过班报、校园广播站黑板报等方式进行宣传。开展的一系列语言文字活动，极大地调动了广阔师生法律规范用词，法律规范用语的积极性，增强了全校师生的语言文字法律规范意识，提高...
