下载后可任意编辑进行全民阅读活动的总结【篇一】进行全民阅读活动的总结一年来，区图书馆根据省、市主管部门的要求，结合地方实际，深化开展全民阅读阅读活动，大力推广全民阅读，进一步提倡全民阅读社会风尚，努力在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围，在推动地方全民阅读，创建书香社会发挥了积极作用。现将一年来活动总结如下：(一)加强传统阅读推广一是不断补充馆藏，满足读者基本阅读需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求，新购置各类图书1300余种2600余册，侧重青少年读物，购书比例不少于30%。二是开展图书推举活动，借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏，及时向读者推举好书、畅销书，一年来共向读者推举各类图书300余种。三是免费发放借阅证，向机关、企事业单位发放借阅证160余张，吸引更多的干部职工关注图书馆，走进图书馆。四是开展“送书下乡”活动。春节期间，选购图书80种560册，拷贝共享工程光盘资源140张，送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋，同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。五是广泛开展宣传活动，提倡全民阅读。印制全民阅读系列宣传资料5种下载后可任意编辑(《全民阅读与免费开放》、《区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》)，先后深化北武当三月三庙会、中学、路口等人员聚集、人流量大的地方，悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份，向广阔民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务，引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。(二)注重媒体阅读推广在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时，我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势，与区电视台、有线电视台合作，播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源，让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源，共计播出各类资源50场次;二是在区电视台精神文明创建栏目里播出“提倡全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片，激发广阔民众读书热情;三是以区图书馆书友会QQ群为平台，利用互联网优势，向各类群体展开全民阅读宣传与推广，涉及地方机关单位、农民工、老师、学生、徒步、摄影、文学等QQ群体20余个，受众近千人，有效地推动了全民阅读的影响力。【篇二】进行全民阅读活动的总结为了构建基层图书馆现代公共文化服务体系，发挥示范引领作用，县图书馆举办了“全民阅读”活动。在全县开展全民阅读活动，努力提倡阅读学习风尚，提高城市的下载后可任意编辑文化内涵和文化品位，使广阔居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高，充分享受到读书的欢乐，充实文化生活。现将具体情况总结如下：一、安排部署馆领导及时召集全馆人员进行动员，对活动周密安排制订了详细可行的活动方案，下发各部门，落实责任，提高工作效率二、广泛宣传，营造氛围在图书馆外悬挂宣传条幅，馆内张贴宣传海报、印制宣传资料，组织馆员在机关单位、学校，社区等读者密集地，发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容，让到馆读者人人知晓，并广泛参加到全民阅读月活动中来。同时，利用新闻媒体大力宣传图书馆，及时向媒体和上级部门通报活动情况，提供相关新闻线索与采访素材，做好宣传工作，让广阔群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。三、精心组织，内容丰富在文化城北门，悬挂横幅、布置宣传展牌，在学校、社区、街道发放宣传传单，在图书馆内张贴推广阅读宣传海报，营造了活动氛围，吸引读者参加活动，活动中邀请下载后可任意编辑了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆，在图书馆馆员的指导下，阅读图书馆馆员精心选择的精品图书，体会读书的欢乐。活动期间，为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心选择出文学类、社科类、少儿类、历史文献地方文献、优秀期刊120种，设立精品图书推举专架，将书目制作为宣传单，为广阔读者做专题推举。利用文化信息资源共享工程服务平台，为读者提供信息阅览，精品资源欣赏等活动。农家书屋作为农村阅读推广的重要...
