石家园小学教导处工作总结范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑石家园小学教导处工作总结范文20xx年以来，石家园小学教导处在学校领导的正确领导下，立足本校实际，以推动课程改革、改革课堂教学为中心工作，通过加强教学常规管理，加大教研活动和集体备课的力度，提高了老师队伍的业务素养和教学水平，促进学生的全面进展，全面提高教育教学质量。一、教学常规管理常抓不懈。1、开学初，各教研组在学习新课程标准、钻研教材的基础上，根据本学期周学科课时数，从学生实际和教材内容出发，制定出了切实可行的教学工作计划和进度，开学第二周由年级组长收齐，交到了教导处。2、备好课是上好课的前提和基础，是上好课的成功保证，只有备好课，才能向课堂四十分钟要质量、要效益。备课仍然实行了同年级老师分工进行备课、说课，并及时输入微机打印成册。每周五下午第二节课后按时检查各年级组的备课说课和教后记，并及时进行整理装入档案盒中老师们都能做到超周备课和说课，所撰写的教学设计重点难点突出，教学过程有用。3、课堂教学是完成教学任务的主渠道。老师们能做好充分的课前准备，大多数老师能提前2分钟到教室，帮学生稳定情绪。课堂上能以学生为主体，体现以人为本的教学理念。能注重学生学习方法的培育和探究性学习过程的指下载后可任意编辑导。能注意学生情感的体验和感悟。二、进行随堂听课，促进课堂教学的改革。1、以年级组为单位开展了课堂教学大练兵活动。开学初，要求每人上一节好课，组内共同备课，相互听课，相互评课。3月份开始，对全体老师的课进行了随堂听课和跟踪听课。每位老师在集体备课的基础上，先进行小范围的试讲，再进行反复地推敲与修改，直至讲出一节精品课。听课以后及时组织评课，和老师一起总结教学的得与失，及时改进教学工作。问题突出的进行反复听课。活动中，老师们充分展示出了自己的教学水平和教学特色。通过活动，老师们的课堂教学水平有了全面提高。不少老师的课上得十分精彩，更有不少青年老师的课堂教学水平有了很大提高。数学、语文各推出一节市级优质课，分获一二等奖。2、年级组、教研组成为教学讨论的主阵地。每个教研组、每个年级组都能按时高效地开展教研活动，集体备课集体评课，理论学习，沟通心得，探讨问题等，使备课、说课、上课、听课、评课等系列活动做到时间、地点、人员、内容、效果“五落实”，使学校的校本教研工作能依托自身的力量走向深化，课程改革工作不断全面推动。3、教后记成为老师们自我反思，不断进步的阶梯。老师们在仔细设计教学过程、仔细上好每一节课的同时，仔下载后可任意编辑细写好教后记，每周至少一篇，每个单元两篇，每篇不少于400字。反思教学设计中的成功与不足，记录课堂上生成的靓点。绝大部分老师的教后记内容充实，重点突出，能围绕《新课标》，理论联系实际，取得了令人满意的效果。三、多管齐下，促进教学质量的提高。1、多方搜集资料，组织试题，为毕业班练兵考试服务。我们先后组织了两次毕业班的模拟考试，仔细组织监场、阅卷和成绩评定。并及时向任课老师反馈检测成绩，共同分析存在的问题，寻找不足，制定下一步复习计划，为学生顺利结业奠定了基础。2、组织学生参加各种竞赛，促进学生全面进展。为检测各兴趣小组的教学情况，我们组织学生参加了“世界华人小学生作文大赛”和书画大赛，有近20名学生分获全国及省市各级奖励，极大地激发了学生学习兴趣。3、每月进行常规检查，保障教学工作扎实有效。我们要求老师布置作业要精选内容，难度适宜，数量适宜，有针对性，层次性和实践性，减轻学生课业负担。学生作业要及时批改，仔细做好记录，并及时进行成绩检测。学生作文要求全批全改，详批详改，提倡面批面改，重批重改经每月的常规检查，老师们对学生作业能做到全批全改。能够做到当天作业当天批改，当天反馈。在规定的作业项目之外，很多老师都坚持批改学生日记和课外练习，为提下载后可任意编辑高学生成绩付出了很大的努力。