下载后可任意编辑幼儿园老师师风师德总结范例五篇幼儿园老师师风师德总结范例五篇在忙碌的工作中，xx年的工作也进入了尾声。回顾这一年多和孩子们的相处，不单单是孩子们在学习，潜移默化中孩子们也深深的影响着我，带动着我。看着他们天真单纯、清亮的眼神，看着他们一点一滴的进步，我总是觉得很欣慰。在师德方面，我努力以身作则。争取在生活、行为习惯等方面都做到尽善尽美。孩子们处在幼儿时期，分辨力差，他们乐意模仿，老师的一举一动对他们都有着深深的影响。因为爱幼儿，热爱教育事业，所以我用心努力，不断进取，努力提高自身潜力及业务水平，严格执行师德法律规范的要求，坚持做到“一切为了孩子”。在工作中，做到尊重和爱护每一位幼儿。不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素养和良好习惯的培育，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关怀、呵护、尊重每一个幼儿。爱每一个幼儿，让幼儿感受到幼儿园的温暖，感受到老师给予的温下载后可任意编辑暖。在工作中，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。工作中的老师只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能带好幼儿。在提高我们的自身素养的同时，更要求我们年轻老师多听取老老师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不断开辟新教法。老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，幼儿喜爱模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，老师必须要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿进展的方法、措施。在园内不断学习师德教育，强化了老师的职业道德意识，我意识到在教育岗位上要做到无私奉献，悉心育人，要用爱塑造爱，用心灵雕塑心灵。在未来的工作中，我会不断加强师德教育学习，努力下载后可任意编辑做一名孩子喜爱，家长放心的老师。幼儿园老师师风师德总结范例五篇为进一步抓好我园老师职业道德素养，着力提高周幼老师队伍的整体素养。我园实行了集中学习，小组学习，个人学习的方式学习了《新时代幼儿园老师职业行为十项准则》、《中小学老师违反职业道德行为处理办法》、《严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的“六个严禁”、《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》的“六个严禁”和《XX省中小学老师职业道德“八不准”》、《x市老师职业道德“七项严禁”及处理办法》等相关内容。学习活动与反思活动相结合，老师们写下了自己的学习心得体会。3月18日，我园发放了师德师风自查自纠表，组织全园老师仔细对比师德师风要求，特别是本次集中整治的十个方面问题，仔细反思近年来的师德表现，如实报告自查情况，并报幼儿园备案。下载后可任意编辑3月19日，分年级组集中开展民主评议工作，重点评议了组内老师个人的师德师风自查情况，查实不实、准不准。并由年级组长签署意见。3月20日，在个人自查和年级组评议的基础上，幼儿园园长召集行政组组织会议，实行逐个过关的方式，对每位老师的师德师风自查和评议情况进行审定，核实到位。通过一周的师德师风自查自纠活动，发现1.我园或老师没有出现违规劝退学生现象；2.没有出现老师体罚或变相体罚学生和卑视、侮辱学生现象；3.没有出现老师未履行正当手续，私自请人代课现象；4..没有出现不按规定落实教学常规，不按要求备课、批改作业现象，特别是变家庭作业为家长作业现象；5.没有老师违反规定，在校外举办各类培训班或在校外培训机构兼职现象；下载后可任意编辑6.没有出现老师向学生及家长推介教辅资料现象；7.没有出现组织有偿招生或擅自提供学生信息现象；8.没有出现不支持、不配合学校或上级安排的特定工作任务现象；9.没有出现老师擅自在自媒体或各级信访举报平台披露、反映未经事先核实了解的信息现象；擅自在一定范围内（含学校工作群）传播、散布未经核实的各类片面、负面信息，造成一定负面影响的现象；10.没有出现工作日期间，参加扑克、麻将等营利性娱乐活动或等现象，正常教学时间从事...
