下载后可任意编辑小学教导处工作计划小学教导处工作计划(一)一、指导思想:我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导,进一步树立四个意识,即服务意识、法律规范意识、质量意识、进展意识,全面推动素养教育
以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性讨论,打造原生态的高效的课课过关、单元过关的新课堂
深化课程改革,促进学生主体进展,老师主动进展,学校自主进展
二、工作目标继续争创五个一流(一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的老师队伍、一流的教学质量),构建二三二三进展模式,即学校以质量求生存,以特色求进展二个原则,教育优先,德育为先,素养三个意识,师生努力践行二个做到三个不比,即走进教育踌躇满志,走出教室意气风发,不比阔气比志气,不比聪慧勤奋,不比基础比进步
再创四小新佳绩
(一)用心加强师资队伍的培育,高标准的建设老师队伍
以研促教,以研兴校是每一所学校富有生命力的关键下载后可任意编辑所在
老师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位
本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各老师充分利用网络、图书资料等平台加强学习
1、进一步加强青年老师培育工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识
加强青年老师的培育力度,使青年老师在教育教学、班级管理水平有明显的提高
发挥骨干老师的作用使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干
2、抓好老师的业务学习
本学期校本培训要做到:①自学与群众学习相结合
②学习与观看录像相结合
③学习与沟通心得相结合
同时要注重自我学习,争创学习型老师和学习型学校
3、要继续深化开展有效课堂教学的讨论,透过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式