下载后可任意编辑共筑中国梦活动主持词共筑中国梦活动主持词篇1一、相约古汉，逐梦谱新章尊敬的各位领导、专家,各位老师：大家下午好!欢迎来到全民爱语文全国公益巡讲长沙站。犹记三月陌上花开日我们共筑新课程，今日阴阴夏木时我们共筑中国梦，更迭的是时间，未改的是语文人逐梦的执着与坚定。今日我们相聚大同古汉城小学，继续觅语文之博雅，仰名师之神韵，悟习作之文道!今日与我们一同逐梦大语文的有我们的良师益友型男神：教育学博士，编审，湖南教育报主编黄耀红老师和原长沙市小语会理事黄祖训老师、薛根生教授。优雅知性的杨红副局长(因另有会务安排，晚点到场)、我们仰慕爱戴的芙蓉区大同终生名誉校长伍英校长以及大同家族、育英小学、育英西垅、东郡小学、双新小学的行政、老师代表，对于各位嘉宾的到来表示衷心的感谢与热忱欢迎!首先有请大同古汉城小学熊晓玲校长为活动致辞，掌声有请!(温馨提示：为了便于更好的沟通，请老师们及时关注活动微信二维码，参加互动沟通感想。同时填好活动反馈表，会后交给工作人员。)下载后可任意编辑二、领略风采，名师导航向问渠那得清如许，为有源头活水来。读书如此，教书亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源头活水来不断提炼和提升。今日，我们就有幸请到了全国阳光喔作文首席名师王安民老师。下面请允许我隆重介绍王老师(电子屏幕出示简介):王安民，国家教育部十二。五课题讨论小组成员;爱语文俱乐部金牌讲师;从事作文教育9年，善于在课堂上点拨学生思维火花，呵护学生智慧的种子。指导学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文竞赛中获得奖项。20xx年参加中国教育学会十一。五课题《成就思想，制造欢乐》课题组讨论。此次王老师将与我们共赴语文习作之梦，为我们引来习作教学的一汪活水。作文教学一直是困扰我们语文老师的一个难题：该如何有效指导学生习作?如何让学生爱上习作?王老师将用他精深的专业造诣，独特视觉角度为我们答疑解惑、指点迷津。三、妙言趣引，课堂展新象接下来，让我们一起走进王老师的习作课堂。参加作课班级：四5班。欢迎老师们将听课所思所感及教学困惑及时上传微信平台上进行沟通分享。话不多说，让我们一起聚焦倾听。成就思想、制造欢乐谢谢王老师为我们呈现的精彩课下载后可任意编辑例，也谢谢我们四5班的孩子们，为你们精彩表现点赞!王老师扎实到位的系统训练，能化眼到、耳到、心到为手到，做到了真正拓展孩子的文学思维，升腾孩子想象的翅膀。给我们带来了诸多启迪与思索。四、集思广益，沟通促进展1、萧伯纳说：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。接下来的让我们集思广益，交换听课所得、所思、所惑，一起收获吧!这可是一个学习的好机会哦，现场沟通的老师我们也准备了一份礼物，让话筒飞起来吧。(请您先简单做个自我介绍)老师对作文教学都有自己独特的思考，虽然是简语简评，但对今后的作文教学一定也能带来诸多帮助。2、专家点评：有请我们语文方面两位专家点石成金，掌声有请!(进入专家点评环节)。谢谢!专家们的点评，既是一次理论的进修，更是一次实践的思考。为我们作文教学指明了方向。场内智慧的碰撞让人目不暇接，而场外微信互动同样精彩。让我们一起进入第一轮微信抽奖，幸运者是()、()，恭喜两位老师。请继续关注活动，稍后将有第二轮惊下载后可任意编辑喜。五、名家解读，讲座获新知让孩子在轻松的学习环境下培育写作的能力，追求的是教育者、教育环境、教育方法和学生学习心态的和谐。让每一位孩子沐浴在学习的阳光里，欢乐快乐地成长。今日王老师的习作课堂让我们印象深刻，受益颇多。信任接下来王老师关于作文教学的专题讲座，一定更让人期待!掌声有请王老师!王老师妙语连珠，滔滔不绝，让我们真切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来的启发正如源源不断的活水，为我们的语文习作教学提供了方法，注入了新的生命力。再次把掌声送给王老师，谢谢您!活动到此处，让我们轻松一下，进入本次活动第二轮抽奖环节。准备好了吗?让我们一起倒计时，幸运之神降临了()...
