农业生产与地理环境第一课时：农业区位因素及农业区位选择【学习目标】1．结合一些农业活动和农业现象，了解农业生产的特点。2．通过案例的分析，说出影响农业的主导区位因素、限制性区位因素，运用思维导图构建农业生产的区位因素，并理解农业区位因素的发展变化。3.结合具体的区域，学会农业生产活动的布局，并能评价某区域的农业区位条件。4．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。【学习策略】结合教材、PPT、学案等学习资料，学生分学习小组自主学、讨论学、展示学、探究学。【课堂活动设计】第二部分：复习内容设计考点诠释1：农业生产的特点探究活动1：我国“东耕西牧、南稻北麦”、“清明前后，种瓜种豆”、“东北农业一年一熟，海南农业一年三熟”，分别反映了农业生产的什么特点？这对农业生产活动有何要求？阅读课本相关知识，完成表1。表1农业生产的特点特点对农业生产活动的要求“东耕西牧、南稻北麦”“清明前后，种瓜种豆”“东北农业一年一熟，海南农业一年三熟”考点诠释2：影响农业的主要区位因素探究活动2：分析影响下列农业生产活动的主导因素或限制性因素[主导因素：指对某种农业生产影响最大的因素，如果没有该因素就不可能有这种农业生产的分布，它可能是最突出的优势因素，也可能是限制性因素]，完成表2，完善影响农业区位因素的思维导图，完成图1。表2不同农业生产活动的主导因素/限制性因素【典型例题1】（2014年江苏卷）茶蕴含着中华文化,江苏绿茶享誉海内外。图2表示茶树生长的适宜条件,图3是江苏省年平均气温和年降水量图。读图2、图3，回答1～2题(双选)。1.江苏适宜茶树生长的地区是（）A.洪泽湖周边地区B.太湖周边地区C.沿江地区D.沿海地区2．“高山出好茶”,江苏名茶也多产于丘陵山地,主要原因是（）A.山地易排水B.山地日照充足C.山地风力大D.山地云雾多农业生产活动主导因素/限制性因素橘生淮南则为橘，生淮北则为枳新疆的瓜果特别甜新疆的“绿洲农业”横断山区发展立体农业东南丘陵酸性的红壤大面积种植茶叶青藏高原的河谷农业从2006年起，中国全面取消农业税城郊宜布局花卉业、乳牛业、蔬菜业，农村宜布局粮棉生产产自阿根廷的牛肉，出现在欧洲人的餐桌上杂交水稻使水稻单产大幅度提高美国一个大型农场只需要少量农业工人因素农业区位因素因素因素………………图1图2图3图4图5考点诠释3：学会小区域农业布局探究活动3：我国北方某城镇周围农业布局图，在图4中A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛生产，请对号入座。考点诠释4：学会评价某区域农业发展的条件探究活动4：结合中国各区域的自然环境特征，阅读图5，尝试评价各区域农业发展的自然条件的差异，完成表3。表3中国四大区域农业生产自然条件比较有利自然条件不利自然条件南方地区北方地区华北地区东北地区西北地区青藏地区【知识构建】根据考试说明关于本课的“考试要点”、教材内容、课堂所学完善知识构建。【重点图像】因素农业区位因素因素因素………………图2
