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八年级物理理论课教学计划VIP免费

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下载后可任意编辑八年级物理理论课教学计划八年级物理理论课教学计划1一、指导思想以新课程理念为先导,以培育高素养的物理老师队伍为推动,以培育学生创新精神和探究能力的自主学习为目标,以抓好提高工作效率为中心,紧紧围绕纲要精神深化实施素养教育的理念,重点抓好课堂教学改革、教学教研课题讨论工作,努力提高课堂效率,面对全体学生,进展学生个性特长,培育优等生,全面提高学生的创新和实践能力。二、工作目标1、本学期是物理的开始学期,是非常重要的,通过教学让学生激发学习物理的兴趣,获得必需的物理知识和技能,感受、认识和运用物理学的基本思想和基本方法,养成良好的学习习惯和科学态度。进展其探究意识,养成自主学习的习惯、帮助学生消除自卑,建立自信,掌握正确的学习方法。2、继续强化分组实验的教学。老师努力制造条件,完成学生的分组实验,也可把演示实验变为学生的分组实验,增加每个学生动手的机会。3、在规定计划时间内基本完成八年级物理教学任务。通过教学使学生学习成绩和学习的愿望都能够提高。三、现状分析下载后可任意编辑本届初二年级共有6个班,两位物理老师,上学期这个年级的总成绩非常好,学生总体基础优秀,故要保持原有成绩切进一步提高,压力非常大。四、具体措施1、仔细学习《中学物理课程标准》,仔细钻研教材和教学参考资料,备好每一节课的教案,不打无准备的仗。2、详细分析学生的情况,编制适合学生的导学案、反馈、巩固练习,提高课堂45分钟的教学效率。3、发挥组员的聪慧才智,群策群力,多讨论一些相关课题,多钻研教材,以较高质量完成教学任务。4、学习小组合作学习模式的理论和别人成功的经验,探究适合我们学习情况的小组合作学习模式。5、加强听课教研活动,老师间要互听互评,取长补短,不断改进教学。6、勤于教学反思,加强老师自身的教学水平。7、课后辅导要因材施教,辅导对象重点放在困难生和优等生上,坚持做好”抓两头、促中间”的工作,特别是对困难生要耐心解答其疑问,点拨思路,以便使困难生能够完成作业,不断进步。8、加强课堂练习,及时反馈信息,改进教学,学生练习要即时上交、批改、评析。五、进度安排用主备分工下载后可任意编辑第1---3周《引言》、《声现象》王玉松第4---7周《物态变化》侯燕第8---9周《光现象》、期中复习王玉松第10周期中复习及考试侯燕第11—14周《光的折射透镜》王玉松第15---17周《物体的运动》侯燕第18---19周期末复习王玉松六、教研活动安排除了参加区、市直安排的活动外,其它周次本组成员在总务办公室参加备课组教研活动,主要沟通互听课的反反馈情况、上周的教学反思,讨论下周的备课内容。八年级物理理论课教学计划2一、教学目标初二物理第一学期主要任务有五单元的内容,分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后,目标重在培育学生对物理的兴趣,启发学生思维、培育学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关要使学生将所学知识运用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分优良率、及格率和各项排名都有所提高。二、教材分析新教材主要是要求学生对知识的理解与运用,尤其要下载后可任意编辑求学生将知识与社会相联系,因为新教材增添了一个重要的知识点,就是“科学、技术、社会”,目的就是要学生动手动脑学物理,理解物理并应用物理。而新教材不设习题,也说明了新教材对培育学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理知识,然后与身边的现象相联系,学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培育学生学习物理的兴趣。三、班级情况分析初二(x)班的学生上课纪律良好,但学生的理解能力不够强,学生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。初二(x)班的学生上课纪律好,且学生比较活跃,对新教材比较能适应,但也欠缺学习的主动性。总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。四、具体措施(一)做好教育常规工作1、仔细钻研教材、教参,仔细备课,上好第一堂课,仔细批改作业,鼓舞学生提问,耐心给学生讲解。仔细做好备课、上课、课后总结的工作。2、积极参加教研活动,吸取物理科有经验老师的教法,多向...

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