下载后可任意编辑清明节森林防火安全教育活动教案清明节森林防火安全教育活动教案1一、活动目标：1、知道森林防火的重要性，懂得护森林,保护环境，热爱自然。2、让幼儿了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。二、活动准备：森林防火的课件、故事。三、活动过程：1、出示图片：2、提问：①这是什么地方？（森林）②这么漂亮的森林，我们应该怎样来保护它呢？3、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。4、提问：①看到图片你有什么感受？②你知道为什么会发生森林火灾?③森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述下载后可任意编辑自己看到的图片。5、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。（1）怎样才不会引起山林火灾?①清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。②不能在山上点火、玩火。③不能在山上把放烟花炮仗。④不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。（2）看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?6、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。一天，狐狸在森林里抽烟，狐狸抽完了烟随手把烟头一丢，自己便走开了。还没有灭了的烟头，从小火苗到了熊熊大火。树上的小松鼠看到了，赶忙拿起电话拨了火警电话119，小松鼠说“阳光花园着火了”森林消防队马上赶到，并灭了火，森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了，但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”小朋友们，你们身边有抽烟的人吗?假如有，那就赶快下载后可任意编辑告诉他们不要随手丢烟头吧!清明节森林防火安全教育活动教案2活动目标1、培育小孩初步的自我保护意识2、让小孩了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？老师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖二、观看火灾图片，引导小孩说出火灾的危害。师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！三、引导小孩说出预防火灾的方法。1、小朋友想一想，假如我们的小孩园或者家里着火了怎么办？师：假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些下载后可任意编辑什么呢？让小孩自己思考并说出自救办法。师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。假如消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….四、出示防火安全标志图片，引导小孩认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。五、游戏：”安全防火自救”游戏。通过游戏培育小孩遇火不惧怕、不慌张，提高小孩防火自救的能力。活动延伸：认识标志清明节森林防火安全教育活动教案3活动目标：1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备：下载后可任意编辑课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。教育过程：一、认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案，这是什么?。师述：消防标志是一种批示标志，它是由带有一定象征意义的图形符号并配以一定的颜色所组成的。二、了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板，分类标志。1)火灾报警和手动控制标志，火警电话等。2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾，禁止用火灭火等。5)其他类型：禁止带火种，当心触电等。2、报警标志，说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器，火警电话，...
