下载后可任意编辑教研员工的工作总结主要工作量表:下基层校38次听课58节送教下乡2次市教研会1次片会2次课题教研6次出单元题6套出考试题4套撰写论文2篇业务学习12天出外研修5天校内培训4天时间荏苒,岁月如流
在学校的高度重视和正确领导下,在同事的配合协作下,本人虚心学习,埋头工作,履行职责,圆满完成了学校交给的各项工作任务和工作目标下面将这段时间的工作情况的汇报如下:一、强化学习,促进教育理念不断更新1
仔细学习《基础教育课程改革纲要》和学科教学新理念、新要求,仔细落实上级关于基础教育课程改革工作会议精神
仔细学习学科相关资料,提高理论水平
撰写理论笔记5000余字
加强研修培训学习
仔细对待学校安排各种研修培训学习活动,在省送培下乡、长春研修学习、教育教学培训活动中仔细做好笔记、写好反思体会
撰写研修培训笔记8000余字
常常向领导、老教研员请教学习,虚心听评课,上心记导课,用心体会记录反思,不断提高自身的业务素养撰写的学习随笔6000余字,为顺利完成各项教研工作奠定下载后可任意编辑了良好的实践基础
二、仔细组织,开展了“如何提高课堂教学时效性”教研活动1、召开“源于生活的,回归生活的”学科研讨会
针对师校提出如何提高教学时效性的具体要求,结合学科具体特点于4月10日在市第五小学召开全市教学研讨会
为老师积极参加教研、相互学习提供了平台和资源,在互动研讨中体会提高课堂教学时效性具体思路,初步解决了部分老师在教学中的困惑,受到与会领导和老师的好评
为学科教育教学质量和教研水平的提高起到了积极推动作用
2、指导学科校本教研研讨会
合优秀老师资源,
体提高师资水平
3月30日在五间房镇进行“搭平台,促理论,畅思路,展才艺”观摩教学校本教研研讨会
通过评课研讨,发现、总结好的教学方法,对教学中的不足提出改进的办法,并反馈给各村小的领导和老师
达到共同提高课堂教学时