下载后可任意编辑六年级各科老师家长会发言稿数学老师发言稿各位家长，大家好！再过几个月，我们的孩子就要面临小学毕业升入初中。对于本次家长会，我们的目的是一致的：如何更好地了解自己的孩子最近的生活、学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校老师与家长的联系。对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们健康。每天早上我们都会为孩子的餐具消毒，天气冷了，每天不忘把教室里饮水机开好，有孩子咳嗽，每个下课都会督促喝水，在天气冷，甲流形势严峻的情况下，我唯一能做的是每个下课督促孩子开窗通风，上课再让学生把窗关好，每天放学后用84消毒，天气突然转凉，我会去教室摸摸孩子的手，让家长送上衣服，在这里我也感谢我们家长，能积极配合每天给孩子测体温，为我们做了很多事情。我们家长更多地是关怀孩子的成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平常的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获下载后可任意编辑会更多。耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获对于平常的练习，看待孩子的学习不能只看他得了多少分而是要看他尽到了努力没有。假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。通过我们孩子的努力，我们参加学校里的各项竞赛，都获得了比较好的名次，寻找中国红—手抄报竞赛中，王佳媛、朱忆文、方昕都获一等奖；中国红讲故事竞赛中冯韫清获一等奖；语文词语接龙竞赛中刘雨婷、王佳媛、孟徐好、惠悦阳获一等奖，杨嘉卉、冯韫清、肖文瑞、杨翼诚、陈钦赢获二等奖，王懿智、李英豪、薛陈裔、杨俊杰朱翰成获三等奖；数学计算能力竞赛中郭有章、朱翰成、肖文瑞获一等奖，邵梓轩、陆均尧、王佳媛、陶宇帆获二等奖，李英豪、孙于星、沈聪、王徐依、张亦能、蒋晨余孟徐好、张显扬、杨翼诚获三等奖。下面，我根据数学方面讲讲我的看法，六年级数学知识更抽象，综合性更强，难度更大。有些孩子一时难以适应，成绩明显出现了两极分化。一、培育学生学习数学兴趣和爱好兴趣是最好的老师，因此，学生能否对数学产生兴趣并且能自觉去钻研，是提高数学质量的关键。在教学过程中，我尽量创设和谐、生动、自然的学习情境，吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣。数学知识来源于实际生下载后可任意编辑产、生活中，我们家长应有意识地发现现实生活中数学素材，直观趣味和知识有用不仅使学生在轻松、愉快、兴奋的状态下进入学习的佳境，放下包袱，学有所得，而且能激励他们养成勤于观察，勇于实践的良好习惯。学习才最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定会积极仔细地参加学习。我们班就有一些学生是这样的高效学习分子。如王懿智、张亦能、陆均尧、肖文瑞、王佳媛、朱忆文、赵佳暄、郭有章、张显扬、孟徐好、徐晓楠、朱翰成、徐万里、浦怡婷。二、培育孩子良好的作业习惯孩子的作业，特别是回家作业，要质量、速度双盈，我想说，请多关注孩子作业的仔细程度，并不是要求家长每天给孩子检查孩子的作业，这样对一个家长来说，工作量太大，主要关注孩子作业的态度。态度端正了，作业所能达到的效果就会非常的好，起到巩固提高的作用。我们班中有好多同学的作业是十分仔细的，如王懿智、浦怡婷陆均尧、李家成、方昕、薛陈裔、李凯新、惠悦阳、冯韫清、邵梓轩、刘雨婷、王徐依、肖文瑞、王佳媛、朱忆文杨嘉卉、郭有章、孙于星、张显扬、赵文雯、孟徐好、徐晓楠、朱翰成等。三、对每一次的作业和练习仔细总结在多年的数学教学实践中，我发现学生出现的错误都下载后可任意编辑非常相似，有些错误学生会反复错多次。原则上让孩子自己把错题整理出来，如孩子实在没有空的时候可以有家长帮忙，我也知道，现在的孩子学得项目比较多，也是比较累的。把孩子的错题整理出来，隔一段时间再练，效果比盲目地做课外练习好得多，而且真正减轻了孩子的负担。...
