下载后可任意编辑2024学年第二学期中学研训工作计划一、指导思想本学期，学校要在县教育局、岩头学区的领导下，根据县教育局、县老师进展中心、岩头学区2024年的工作重点，坚持立德树人，以提高育人质量为重点，围绕“课程改革、项目推动、常规落实、评价导向、校本研训、队伍建设”的方向，探究我校教育教学工作机制的转型与升级凸显教科研“重内涵、重服务、重应用”的工作思路，切实提高我校教育教学质量
在已评为温州市新优质学校示范校的基础上，实施xx中学新的“一三五”进展总体规划，进一步打造成为一所具有农村特色的品牌学校
二、重点工作（一）进一步提升学校教育教学质量；（二）继续开展课程改革和课堂变革；（三）进一步落实中小学教学新常规和新常规达标校的创建；（四）开展基于“四环三问”校本研训为载体的教研活动和课题讨论；（五）加强毕业班的培优和补差帮扶工作；（六）组织和落实好本学期各项考试、评比活动
下载后可任意编辑二、工作措施围绕“核心素养”这一课程改革关键问题，推动深化课程改革，落实《进一步提升xx县中小学教育教学质量实施意见》的精神，积极探究在学科教学中培育核心素养的方式方法，促进师生成长和学校进展
（一）开展义务教育课程改革的讨论
实施xx镇中学“养成课程”规划方案，积极开发和建设拓展性课程，打造具有学校特色的精品课程建设
（二）结合“四环三问小组合作学习”的课堂变革校本研训，进一步推动“促进有效学习”课堂变革实验项目开展“四环三问”的“教学+自学”教学模式课题讨论
开展校本研训活动，发挥校本研训在老师专业进展中的主阵地作用
（三）开展初中教学常规检查与指导工作
进一步落实《温州市小学、初中各学科教学常规》和《xx县小学、初中教学常规管理指导意见》，通过集中学习、活动研讨常规评比、榜样示范、检查督促等手段引领老师了解新常规，践行新常规，完善新常规
本学期做好温州市新常规达标校创建的各项工作
