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下载后可任意编辑【热门】个人述职报告10篇个人述职报告篇1本人于xxxx年6月毕业于xxx师范学校,同年8月进入东山实验小学工作。担任科学、自然专职老师以及实验室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于20xx年7月取得苏州大学计算机专业(专科)毕业证书,现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级老师,并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试,达到了参评小学高级老师的基本条件。下面就被评聘为小学一级老师五年来的工作情况述职如下:本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。由于在课堂教学信息技术工作、辅导学生等方面表现突出,相继被评为区优秀教育工作者、青年教学能手、学科骨干老师、教育技术工作先进个人以及江苏省优秀青年科技辅导员,6月份还接受了区教育局教研室对评审学科带头人的考核工作。下载后可任意编辑奖;20xx年5月参加苏州市首届小学科学青年老师五项基本功评比获一等奖第一名;20xx年10月参加苏州市首届小学科学优质课评比活动一等奖;20xx年5月参加苏州市吴中区青年老师评课选优获一等奖;20xx年参加全国信息技术与学科整合综合能力竞赛苏州吴中赛区获一等奖。参赛的历练,缩短了我的学科成长周期,为今后的进展奠定了基础。因此,我要借今日述职的机会,感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会,当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。辅导学生方面,先后指导张健、徐晨骁同学获全国小探究者科学小论文竞赛获一、二等奖;辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的金钥匙科技竞赛一、二、三等奖;指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届江苏省青少年科技创新大赛二等奖,吴中区、苏州市一等奖。分管工作方面,在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下,20xx年11月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作,在各位老师的积极配合以及共同努力下,能正常开展各项教科研活动,不断壮大教科研队伍,努力提升教科研水平;为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖下载后可任意编辑为迎接苏州市教育现代化学校验收创办的网站获得苏州市教育局以及其它兄弟学校领导的好评;个人创办的小学科学教学讨论『伟峰工作室』两次被教育部中小学计算机讨论中心授予:全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号;对于学校的团支部工作,我能团结好每一位团员青年,努力开展团青活动。假如在分管工作中取得了一点成绩,都是学校各科室领导们的关怀以及老师们的支持而猎取的。以上是本人的述职,对比小学高级老师的申报条件,我申报参评小学高级老师,不足之处,请指正!个人述职报告篇2各位领导、全体党员和群众代表:时间过得真快,转眼三年任期又到了。回顾三年来所做的工作,我深深的体会到社区工作千头万绪,即要抓经济建设确保一方平安,同时要抓社会各项事业。所做的工作并不是一个人所能做的,要在上级有关部门的支持,全体班子成员的共同努力下,同时要得到在座各位的关怀,全体居民的大力支持,可能做好各项工作。现我就三年来的工作情况向大家汇报请大家评议。一、不断提高、完善自我;我时刻做到要及时领悟上级的有关方针、政策、仔细学习加强自身锻炼。按上级方针政策办事,同时要吃透政策,在政策允许范围内,最大程下载后可任意编辑度维护集体、居民的切身利益,我们争取政策,根据社区可建市民学校,争取到可建造4500平方米的项目。有人说政策是死的,人是活的,但人是活的应要如何把死政策用活才是必要的,并不是纯粹的违反政策。二、转变作风,热心工作,要干一项、爱一项、专一项。这三年来正是中央的亲民政策,社会的进展要求不能停留在原来的工作思路上,群众利益无小事牢记在心头。在工作中能够做到向老干...

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