下载后可任意编辑2024-2024学年人教版三年级安全教育教学工作计划20xx-20xx学年人教版三年级安全教育教学工作计划(一)一、基本情况分析：本年级共有学生99名，班级纪律良好，课堂思维不够活跃，加上知识基础不够牢固，学习态度不够端正，上课听讲注意力不集中，回答问题积极性不高。针对这种情况老师要引领学习积极的同学，由他们带动并帮助学困生，调动全班比学赶帮的积极性。同时，老师在新知识的探究过程中应做到：精益求精，一丝不苟，精讲多练。因小学生年龄偏小，自我保护的意识也就稍弱，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输安全的意识。安全工作关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全教育，仍以提高学生的安全意识为主旨，以避开各类事故的发生为目标。二、指导思想：以义务教育课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，仔细贯彻落实各级教育安全工作的法令法规以及会议精神，起到提高三年级学生的安全意识。三、具体目标：下载后可任意编辑1、引导学生认识校外游戏中安全隐患，培育学生时刻的安全意识。2、引导学生了解、掌握在校外游戏活动中，实行必要的保护措施，避开一些危险的举动。3、遇到危险或急事时会打急用电话，形成初步的自我保护意识。4、记住火警、匪警、急救中心的电话号码。5、知道对火用之不当的话容易发生火灾，掌握发生火灾后自救的方法。6、了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。7、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。8、掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。9、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。10、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。11、与同学友好相处，不打架；初步形成避开在活动、游戏中造成误伤的意识。12、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现下载后可任意编辑有条件有效地保护自己的方法。四、实施措施：1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全进展。引导学生树立真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处的意识，养成良好的安全行为习惯。2、深化挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于沟通的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全。20xx-20xx学年人教版三年级安全教育教学工作计划(二)一、学生分析(主要包括往年成绩、学生素养、优差生等)：三年级年龄大多数在9岁左右，他们大多数天真活泼，学习仔细，好动脑筋，喜爱参加各种游戏活动，好动是他们的最大的特点。三年级学生他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期，但他们的各种安全知识缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和使用各种物品的注意事项等方面的知识。学生大多数来自农村家庭，家长在日常生活中对孩子的安全教育问题一般做的较少，加之农村环境中各种信息相对闭塞，下载后可任意编辑生活中他们学到的安全知识不多。但是他们同样渴求能够具有自我保护的能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视身体安全和健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，能够健康、安全、欢乐地成长。二、教材分析(主要指对教材的认识和处理)：三年级安全教育主要的内容是：1、上学路上保安全；2、安全标志要牢记；3、卫生安全我做主；4、防止校园中的人为损害；5、避开校外游戏中的意外事故；6、安安全全去游玩；7、小心火灾；8、大自然发脾气时怎么办等章节。三年级安全教材内容图文并茂，直观性强，非常适合小学生的阅读和观察。其中的真实再现环节，内容的故事性强，对小学生的吸引力很强，是一本非常适合小学生学习的教材。上学路上保安全，对增强学生...
