学校环境管理工作汇报强化管理出效益美化环境出实招——学校环境管理工作汇报为切实抓好学校环境管理工作,美化、亮化校园环境,创设和谐的育人氛围,为学校的正常教学服务,保证学生身心健康成长,本学期,我们着重做了以下几项工作:一、全面“绿”化,把学校扮靓阳春三月,万物复苏,为此,我校充分利用季节对校园进行全面绿化美化
1、在全体师生中开展了“校园美,让我更美”美化、绿化校园大行动活动,学生自带花木、自我设计、自我栽培、自我管理
2、新购竹子、小叶黄芽、红叶石兰等花草来点缀花池,同时学校自己培育栽植木槿枝,将逐步形成竹林、木槿林
明年春天我们对学生自带的已成活的月季花进行移栽形成月季园
3、对所有花池进行一次的除草、施肥
4、实行花池班级包干责任制度,由各班自行认领一个花池进行除草、栽植、浇水等,活动过程中师生们发扬不怕苦不怕累的精神,共同努力,将学生的爱心、责任心融入到平时劳动之中
二、全体“文”化,使校园增美校园文化氛围营造也是环境管理的一个重要方面,我们强化文化墙建设,让每一面墙壁都会说话,让每一个角落都具有文化,1、设置“美丽岛”、“加油站”两个公布栏,进行表扬和批评,对学生的环境卫生文明行为习惯养成情况,每周一公布,在学生中产生很大的影响
2、学校橱窗的“教师风采展”,展示教师教学业绩,宣传教师敬业精神;每月一期的“四好少年”事迹展,对学生进行榜样激励
3、制作五块宣传版面
“楚州教育愿景”、“校务公开”、“精细化管理领导小组”、“精细化管理网络图”、“学校三第1页共2页年的管理目标”,让美丽的风景作文字的背景,为学校增添一美
4、定期展示学生书画作品,利用“妙笔生辉、妙手丹青、行云流水、鸟语花香、满园春色”五大板块,给学生以艺术的享受和美的熏陶
5、各班级利用教室内的书画专栏,集中和分层次展示学生的优秀作品
班班建立每周一诗栏目,一周一首古诗;一月一次板报,广泛培养学生的