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五年级数学教研组工作计划范文VIP免费

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下载后可任意编辑五年级数学教研组工作计划范文【篇一】五年级数学教研组工作计划范文一、指导思想本学期,以学校和教导处的工作计划为指导,以“减负增效”为突破口,加大教学管理、教学讨论和教学评价的工作力度,努力创设和谐美好的育人环境,让每位孩子生动活泼的学习,健康欢乐的成长。坚定不移地实施以培育学生创新意识,探究意识和实践能力为重心的素养教育转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。二、工作目标(一)精心备课开展“有效备课”的探究讨论,让每一位老师都能够经过自己的思考进行备课,备出真正适合自己班级的教案开学初,每位老师制定一份上课进度表,以便于学校包级教干(学科组间)根据进度表,深化课堂,推门听课或走班听课。实行旧案新备的备课形式,提高备课质量和效率为避开备课说课两张皮的现象,做好学校开展的课前说课课后说讲课、课后考上课活动,引领老师充分备课,提高备课、上课质量。1、旧案新备。本学期仍采纳旧案新备,先借集体智慧,下载后可任意编辑精备课时备课,再个人根据实际情况进行加减,每个老师应仔细熟悉教材,仔细阅读和用好老师教学用书,提出个人的教学设想。学期初就根据教研组内的分工精心完成所分单元的每一课时备课,形成文稿。在上课时,每位老师对他人的教学设计基础上再根据自己的教学特点与本班学生的特点进行二次精心备课,备课内容直接在教案上留出的备注栏中进行。2、课前即兴说课:每周四下午教研组集体备课时要将下周的教学内容、目标、重难点的突破方法、重点课时的教学程序等进行仔细研讨,做到熟悉教材,吃透教材,以便上起课来得心用手。3、养成习惯,及时反思,每篇精备教案必须有反思,附于教案后面,字数在300字左右。反思内容可以是——记录课堂生成、记录规律、记下精彩、记下败笔、记下灵感。(二)用心上课体现课堂教学中学生主体性、学生互助合作,创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效,不流于形式。加大电教技术手段在教学中的合理、有效使用,每个单元,我们组及时上交一个有质量的原创教学课件。开展听课评课活动,加强高效课堂讨论。听课与评课:教研组长至少听课25节,老师至少20节,结合我校开展的“有效教学”校本培训主题,及时记录对教学环节的建议和整节下载后可任意编辑课的综合评价。(三)法律规范作业老师对对学生作业情况加强管理,要求做到:作业薄本洁净整齐、做题格式法律规范,书写仔细。对学生课下作业的布置要做到少而精。具体要求:1、课堂作业:老师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业,老师对部分学生的作业要及时批阅,及时鼓舞,树立学生的作业信心,调动学生做作业的积极性。作业的批改要当天完成,必需用正楷字书写,老师批改学生作业批语的次数达到本学生全部作业的三分之一。据本册教材的实际,精心设计好作业,本学期的课堂作业要达到25次。2、数学周记:本学期达到10—12次,老师要指导到位,及时批阅。3、基础训练:要让学生仔细书写,保存洁净。尽量做到全批全改,也可让学生自己批改或者互批互改。4、实践作业:本学期做3次实践作业。(四)口算训练每班的口算题卡,老师们要充分午练时间进行口算训练,每节课前一定要进行2分钟左右的口算,每次作业要设计典型的口算题作为学生练习的题目,也可充分利用好晚自习或每节课后进行不同形式的口算训练,做到训练方法灵活,措施得当有效。坚持堂堂练,天天练,使学生口算下载后可任意编辑水平得到大幅度提高。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作(1)继续深化新课程理念的学习,用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材,用好老师教学用书。仔细备课,探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间,尽力上好每节课,逐步提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。(2)组织年级组集体备课,充分发挥集体的作用。(3)按时按量写好教学反思,并适时组织教学经验的沟通。(4)仔细落实教导处提出的“一帮一”工程,做到捆绑式,达到互帮互学,共同进步。(5)相互学习,共同提高。仔细完成各自的听课任务,每学期听课的次数老师不少于20...

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