下载后可任意编辑参观红色教育基地活动策划书范文五篇参观红色教育基地活动策划书范文五篇为引导广阔党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定进行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。一、活动目的及意义进一步深化开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深化践行党的群众路线教育实践活动。二、资源需要大巴车一辆，由办公室负责联系。下载后可任意编辑三、活动对象XX学校全体党员干部。四、活动负责部门XX学校党建办。五、活动地点XX红色教育基地。六、活动时间XX年XX月XX日七、活动开展（一）准备1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。下载后可任意编辑2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。3、准备好相关经费。（二）活动内容“看”、“学”、“感”：“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。参观红色教育基地活动策划书范文五篇一、指导思想为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培育学生积极向上下载后可任意编辑的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度培育学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。二、教育目标（一）培育学生“树立理想，坚定信念”的精神。（二）培育学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。（三）培育学生“自强不息，乐于助人”的精神。（四）培育学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。（五）培育学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。三、活动内容下载后可任意编辑（一）前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。2、校园广播台播放红色歌曲。3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。（二）中期学习活动1、组织各年级进行红色主题演讲竞赛、辩论赛。2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊下载后可任意编辑物，写观后感。4、红色教育知识竞赛。5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。6、组织学生义务劳动，参加爱心帮助等活动，写活动感受。7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。（三）后期总结活动1、活动资料的积累与整理工作。2、学生的书面心得体会。四、活动措施下载后可任意编辑1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领悟“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深化开展各项活动。2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参加活动，保证活动的实效性。4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。参观红色教育基地活动策划书范文五篇为引导广阔党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定进行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。下载后可任意编辑一、活动目的及意义进一步深化开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，...
