铜仁四中八年级物理第一次月考试题（2015—2016第一学期）一、选择题（每小题2分，共22分）1、在国际制单位中，长度、时间、速度的基本单位是（）Am、s、km/hBkm、h、km/hCm、h、m/sDm、s、m/s2、看电视时，用摇控器调节音量是改变了声音的（）A音调B频率C响度D音色3、下列对生活中的现象估测不符合实际的是（）A成年人走两步的距离大约是1.5m。B多数人听到声音的频率范围约20Hz—20000Hz之间。C1min内你脉搏跳动的次数约120次。D人正常步行的速度约1.1m/s。4、下列事例是利用声传递能量的是（）A利用超声波给金属工件探伤。B医生用听诊器给病人诊病。C通过声学仪器接受次声波等信息判断地震的方位和强度。D利用超声波排出人体内的结石。5、爸爸用自行车送女儿小青上学，途中爸爸提醒小青“坐好，别动”。这个别动的参照物是（）A路旁的树木。B迎面走来的人。C从旁边超越的小车。D自行车上的座位。6、下列说法不正确的是（）A速度是表示物体运动快慢的物理量。B平均速度是对变速运动作一个粗略的描述。C频率是描述物体振动快慢的物理量。D物体振动的幅度是用响度来描述。7、右图是甲乙两物体向东运动时所绘制的s------t图象，通过对图象的分析下列判断不正确的是（）A乙物体的速度比甲物体的速度大。B甲乙两物体都在作匀速运动。C以甲为参照物，乙向西运动。D甲的速度是36km/h。8、关于误差和错误，下列理解正确的是（）A误差和错误都是不遵守操作规则而产生的。B误差只可减小，不可避免。C使用高科技测量仪器可以消除误差。D测量读数时，估读的位数越多，误差就越小。9、一列长是200m的火车以36km/h的速度匀速通过长为1800m的隧道，则该火车通过隧道所用的时间是（）A20sB200sC180sD160s10、下列生活或生产中所产生的声音，不属于噪声的是（）A工厂里机器工作时的声音。B节日里人们放烟花时的爆竹声。1C老师上课的声音。D晚上人们都休息时从外界传来的钢琴声。11、将耳朵贴在长铁管的一端，让另一个人敲一下铁管的另一端，你会听到两次声音则下列判断或理解不正确的是（）A第一次听到的声音是由空气传播的。B固体传声相对要快一些。C第一次听到的声音是由铁管传播的。D不同介质传声速度不一样。二、填空题（每空1分，共26分）12、分度值是指相邻两刻线之间的值，它决定测量的（准确程度或精确程度）；下图物体的长度是cm。13、现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。控制噪声的措施我们从①防止噪声的产生②、③防止噪声进入人耳这三个方面着手。右图的交通标志属于第类措施来控制噪声的；噪声是指声音的（音调、响度或音色）。14、在各种测量中，由于受所用和的限制，从而产生误差，我们常采用多次测量求平均值、使用精密的测量工具和来减小误差。15、一天等于秒；200m＝km；18km/h＝m/s。16、夜空的慧星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛……它们的共同的特点是：它们的位置随不断的发生变化。我们把物体的变化叫机械运动。在直线运动中按速度大小可分为和变速直线运动。17、如图所示，由图象可知，A、B两物体开始相距m，B在5s内的平均速度是m/s，在两秒以后，甲的速度乙的速度（大于、小于或等于）。18、小青同学家距学校600m，她正常上学所用的时间基本在500s左右，则她正常上的速度约是m/s。上学时以她背着的书包为参照物，则小青是（运动的或静止的）。19、声是由物体的而产生的，声是超声波、次声波和的统称。接听电话时，我们能判断对方是谁，这是通过声音的来判断的。20、太空中没有空气，宇航员之间的交谈要用无线电进行。这个现象说明：声音的传播需要，不能传声。21、甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形，图是噪声的波形。三、作图题（6分）22、一物体以4m/s的速度作匀速运动，请图1中作出它的v------t图象；在图2中作出s-----t图象。2图1图2四、简答题（6分）23、写出下列设备或工具的工作原理。；；。五、实验题（23题6分，24题4分，25题12分，共22分）24、现有一个量程是2m的卷尺，请你设计一个简单的方法，估测你家到学校的距离。写出具体的步骤。25、右图是放在水平桌上的一枚1分的硬币，现给你2个直角三角板和一把直尺，请你测出这枚...
