下载后可任意编辑幼儿园美术活动方案设计【五篇】1.幼儿园美术活动方案设计活动目标：1、能够用手工制作等表现自己观察到或想象的事物。2、感受到家庭生活的温暖，爱父母、长辈。3、喜爱承担一些小任务。活动准备：棒棒糖图片、实物棒棒糖、彩泥、吸管。活动过程：开始部分：1.老师和幼儿一起讨论-----我的家人。2.老师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿分配小任务。基本部分：（一）1.老师和幼儿一起欣赏棒棒糖的图片。2.幼儿讨论有什么味的棒棒糖并讨论如何制作棒棒糖。（二）1.幼儿选取自己喜爱颜色的彩泥。下载后可任意编辑2.把不同颜色的彩泥分别搓成细条。3.将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。（三）把做好的棒棒糖一侧插上吸管进行展示。结束部分：琪琪小朋友所做的棒棒糖，颜色搭配合理，操作方法准确。而且在颜色的选择上具有自己的想法。活动延伸：小朋友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。2.幼儿园美术活动方案设计活动目标：1、引导幼儿用棉签在轮廓线内来回涂色。2、会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。3、乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。活动准备：1、一只袋子，苹果、梨子、香蕉。2、剪好的苹果、梨子。3、红、黄、绿的颜料。盒子、棉签等。活动过程：1、出示袋子，引起幼儿兴趣。老师；老师这里有一只袋子，请你来猜猜，里面会装下载后可任意编辑些什么呢？我请小朋友来摸摸袋子，你能感到摸到什么了吗？老师引导幼儿学说：绿绿的苹果、紫紫的葡萄等。2、出示果树，告诉幼儿这是一棵奇妙的果树。提问：这棵奇妙的果树上有哪些水果？（红苹果、绿苹果、黄香蕉）老师：呀！这里还有几只水果没有穿上美丽的衣服呢，我们来帮助它吧！在我这里有三种颜色的水我们来看看是哪三种颜色的水呀？（红色、黄色、绿色）我喜爱吃红苹果，我就选红色的水来给苹果穿衣服吧！（喝喝水，靠一靠，来回走）哎呀！棉签宝宝没水了，怎么办？对！再让它喝点水。好了，我给苹果穿好红衣服了我还想给香蕉穿黄衣服呢！我能不能用这根棉签宝宝喝黄颜色的水呀？（不能）应该换一根棉签宝宝。在小朋友的桌上还有许多的水果宝宝没穿衣服呢，请你先想好准备给水果穿什么颜色的衣服，再给水果穿衣服。3、交代要求，幼儿涂色，老师巡回指导。（1）儿大胆选用各种颜色表现水果。（2）提醒幼儿在轮廓线内来回涂色，注意涂满，保持画面的干净。（3）表扬仔细涂色的幼儿。4、展示幼儿的作品，大家观摩欣赏。听《苹果》的音乐，大家围着奇妙树边唱边跳。师：哇！树上有好多好多的水果哦！我们大家一起来摘水果吧！下载后可任意编辑3.幼儿园美术活动方案设计活动目标：1、教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。2、要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。3、培育幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。活动准备：每组深色彩纸一大张，正方形纸若干，油画棒活动过程：一、引起幼儿兴趣：老师：今日老师带来了一个谜语小朋友猜一猜，“红眼睛，白毛毛，长耳朵，短尾巴，走起路来蹦蹦跳，爱吃萝卜和青草。”是什么？（出示范例）老师画了一个养兔场，在场里有许多小兔。欢迎关注公众号：幼儿老师教案，看，这些小兔有的在赛跑，有的在交谈，还有的在吃萝卜，小兔们玩得可兴奋啦。老师给每一组小朋友也准备了一张大的颜色纸，是做养兔场用的正方形纸是做小兔用的，等小朋友把小兔全部做好后，贴在大张的纸上，便做成一个养兔场了。二、讲解示范。老师边示范边说：现在大家跟着老师折，注意老师怎么折，你们也怎么折。下载后可任意编辑①将正方形纸角对角折出对角线。②分别将两边向中心线折。③将小的三角形先向上折，然后由二分之一处再向下折。④将两边对折起来。⑤在尖头的中缝用手撕开一条缝。⑥把撕开的地方分别向上折，再用笔画上眼睛。把折好的小兔涂上浆糊粘贴在深色纸上。大家想一想：小兔在什么地方？小兔有什么朋友呀？小兔喜爱吃些什么？想好了再画。三、巡回指导：要求幼儿折叠整齐，撕对角线时不宜过长，耳朵向上翻时应注意和尾巴在一个水平上。提醒幼儿添画些有关的物体。四、讲评：比一比哪一组的养兔场办得，表扬折叠整齐、画面丰富的小组。4.幼儿园美术活动方案设计活动...
