下载后可任意编辑诵读竞赛主持人串词怎么写【篇一】诵读竞赛主持人串词怎么写甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家早上好甲：时间飞逝，日月如梭。乙：转眼间，开学已经好几周了，甲：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!乙：悠悠岁月甲：漫漫长河乙：中华文明传承了上下五千年，下载后可任意编辑甲：灿烂的民族文化源远流长。乙：诵读中华经典，甲：营造书香校园，乙：继承中华文化，甲：传承华夏文明。乙：唐诗宋词带我们穿越时空，甲：浩瀚诗海让我们结缘诗人。乙：下面我宣布《诵读经典，与圣贤同行》诗歌朗诵会合：现在开始!【篇二】诵读竞赛主持人串词怎么写下载后可任意编辑开始语：(男)尊敬的各位领导、(女)尊敬的各位老师，(合)亲爱的同学们，(合)大家上午好!(男)今日，我们欢聚在五一路小学，诵读千古美文，传承华夏文明。(女)今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。(师1)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。下载后可任意编辑(师2)它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。(男)本学期，我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。(女)今日的诵读活动，就是展示同学们激-情澎湃的风采。(师1)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵(师2)诵读经典，我们寻找万里河山的宽阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量(男女合)五一路小学“经典美文诵读竞赛”现在开始。(师合)让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成绩。下载后可任意编辑结束语(男)金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近中华经典。(女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。(师1)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。(师2)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵(师1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳下载后可任意编辑(师2)愿五千年文化的血脉永久传承(男女合)五一路小学“经典美文诵读”竞赛，到此结束。(师1)谢谢同学们的精彩表演。(师2)谢谢各位领导、老师的积极参加。诵读竞赛主持人串词怎么写.doc
