学校民主管理工作总结:加强民主管理规范办学行为学校民主管理工作总结:加强民主管理规范办学行为xx小学是一所省一级学校,教师53人
办学以来,学校十分重视民主管理,充分调动教师的积极性,促进依法治校和民主治校,取得显著成效
现将我校20XX—20XX年民主管理工作总结如下:一、明确目的,加强领导,促进民主管理工作有效进行我校党政工加强领导,职权落实
组织教师学习有关文件,贯彻“让教师参与学校管理全过程”这一理念
党支部确保工作顺利开展;行政人员将其作为重要工作予以落实;工会负责做好各项具体工作,切实把学校的各项事务及时、正确、有效地传达到每位教师当中,使保障工作落到实处
另外,学校工会主席参加每周行政会议,参与学校管理
我们还充分发挥校务公开领导和监督小组的作用,发动群众加强监督,注重实效
学校领导,每年向全体教师进行述职,接受民主评议
教师评优,先组织学习文件,个人述职到群众民主测评后经校务委员会审定,初定名单,再公示,大多数的教师满意后才上报
真正做到“事前知情参与、事中全程监督、事后结果明白”
二、建章立制,发挥教代会职能,群策群力首先,由工会主持每年召开一次教代会
教代会成员由全体教师分组民主推荐后,经教师大会无记名差额投票选举产生,教师代表必须占多数(本届教代会共17人,一线教师代表占11人)
在教代会前,广泛征集提案和教师意见,主要议题表决通过
领导对所有提案做到件件有落实,有答复,真正做到了让教师知情、参政、议事、监督
在教代会休会期间,实行校务委员会工作制和教师代表巡视制
最后还有教代会总结
学校有什么重大事情,总要征求工会、教代会的意见,充分发挥教代会的作用,集思广益,把学校工作搞好
学校的重大事项,比如修改学校考核制度、学校招生以及推荐工作等都首先要征求意见并讨论通过才实施,做到群策群力、共同商讨学校大计
学校每年财第1页共3页务工作报告、预决算分别在教代