【状元之路】(新课标通用)2014高考生物一轮复习-第9讲-降低化学反应活化能的酶和细胞的能量“通货”-ATPVIP免费

••第3单元细胞的能量供应和利用考纲点击热点研析1.酶在代谢中的作用Ⅱ2.ATP在能量代谢中的作用Ⅱ3.光合作用的基本过程Ⅱ4.影响光合作用速率的环境因素Ⅱ5.细胞呼吸Ⅱ实验6.探究影响酶活性的因素Ⅱ7.叶绿体色素的提取和分离Ⅱ8.探究酵母菌的呼吸方式1.酶的本质以及酶在细胞代谢中的作用2.ATP的结构、性质以及ATP的来源和去路3.光合作用的过程以及影响光合作用效率的因素分析、提高光合作用效率的措施和相关实验分析4.细胞呼吸的过程、影响因素、应用和相关实验分析5.细胞呼吸和光合作用的综合分析和计算6.酶的特性以及外界因素对酶活性的影响实验7.光合色素的种类、颜色、生理作用及实验8.细胞呼吸方式的检验以及粮食、果蔬贮存的原理与应用探究命题探究命题回扣教材回扣教材整合考点整合考点课后练习课后练习第第99讲降低化学反应活化能的酶和细胞的能量讲降低化学反应活化能的酶和细胞的能量““通货”——通货”——ATPATP轻轻松松读教材提纲挈领学要点01回扣教材夯实基础•一、酶在细胞代谢中的作用•1．细胞代谢：细胞中每时每刻进行着的许多，是细胞生命活动的基础。•2“”．酶的作用：通过比较过氧化氢在不同条件下的分解实验，可以说明酶在细胞代谢中具有作用，同时还证明了酶与无机催化剂相比，具有的特性。•3．酶的作用机理：降低化学反应的。二、酶的特性1．酶的本质：酶是产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是，少数酶是。2．特性(1)：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。(2)：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。(3)酶的作用条件较温和：酶在最适宜的10________条件下，其活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶的活性都明显降低。三、ATP的结构和功能1．结构：ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写，其结构简式是11________，一个ATP分子中含有一个腺苷，三个磷酸基团，两个高能磷酸键，ATP分子中大量的化学能储存在12________中。2．功能：ATP是细胞生命活动的13________。四、ATP与ADP的相互转化1．ATP水解：在有关酶的催化作用下，ATP分子中14________的高能磷酸键很容易水解，并释放能量。2．ATP形成：在有关酶的催化作用下，ADP接受能量，同时与磷酸结合，重新形成ATP。3．ATP形成的途径(1)对于人和动物来说，能量均来自于15________。(2)对于绿色植物来说，能量来自于16____________。答案：化学反应催化高效性活化能活细胞蛋白质RNA高效性专一性10温度和pH11A—P～P～P12高能磷酸键13直接能源物质14远离腺苷15呼吸作用16呼吸作用和光合作用•1.酶只能在细胞内发挥催化作用()•2．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率()•3．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失，但引起失活的原因不包括低温()•4．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等()•5．ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能()思维判断•6．ATP“A”与构成DNA、RNA“中的碱基A”表示不同物质()•答案：•1．×2.×3.√4.×5.√6.√考点分类抓基础点点击破我能行02整合考点破解疑难•1.酶的本质及生理功能化学本质绝大多数是蛋白质少数是RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成场所核糖体细胞核(真核生物)来源一般来说，活细胞都能产生酶生理功能生物催化作用作用原理降低化学反应的活化能•2.酶化学本质的实验验证•(1)证明某种酶是蛋白质。•→实验组：待测酶液＋双缩脲试剂是否出现紫色反应。•→对照组：已知蛋白液＋双缩脲试剂出现紫色反应。•(2)证明某种酶是RNA。•→实验组：待测酶液＋吡罗红染液是否呈现红色。•对照组：已知RNA→溶液＋吡罗红染液出现红色。•特别提醒酶的化学本质还可利用酶的专一性原理进行证明，其方法是将某一待测酶分别用蛋白酶和核糖核酸酶进行处理，然后观察该待测酶是否还具有催化作用。•[应用训练1](2012·皖南八校第三次联考)现有甲、乙两种化学本质不同的酶：逆转录酶和淀粉酶，因标签丢失而无法区分。某同学为区分这两种酶，用蛋白酶X对二者进行处理，并定时测定酶活性的变化，其结果如图所示，下列对于甲酶和乙酶的分析错误的是()•A．甲酶是...