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《郑板桥巧劝舅父》课件2VIP免费

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郑板桥巧劝舅父你会认吗清代著名画家舅父时候郁郁葱葱生字学习父舅父父亲贫贫困清贫讨讨厌乞讨重点句型一天,舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院,中间一棵树,不就构成个“困”字吗?忽然意思同于“突然”。想个什么办法,才能保住这棵大树呢?例:只有努力学习,才能取得好成绩。课文脉络第一段:简介清代画家郑板桥小时候住在舅父家。第二段:家境贫寒的舅父因为迷信要砍掉院中的古树。第三段:郑板桥喜爱古树想办法保住古树。第四段:“以迷治迷”郑板桥动脑筋劝服舅父留下了古树。口语表达因为“困”字,舅父要砍掉古树;因为“囚”字,舅父又留下了古树。你知道这中间是因为什么吗?与同学交流讨论。人物简介郑板桥郑燮,清代书画家、文学家。(1693—1765年),字克柔,号板桥。自称板桥居士,清代画家、文学家。汉族,江苏兴化人。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。一生主要客居扬州,以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立,世称“三绝”,擅画兰、竹、石、松、菊等物,其中画竹已五十余年,成就最为突出。他的诗清新脱俗,朴实泼辣。著有《板桥全集》。郑板桥画竹课文理解课文讲述了郑板桥动用脑筋劝服舅父,留下了古树的故事。从而告诉我们在生活中要善于开动脑筋,解决难题。

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《郑板桥巧劝舅父》课件2

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