阿长与山海经PPTVIP免费

鲁迅现代文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。第一篇白话小说《狂人日记》。小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》、杂文集《坟》、《二心集》等。掌握下列字的读音。絮说掳去疮疤惊骇诘问惧惮震悚画舫孤孀惶急霹雳憎恶烦琐xùlǔchuānghàijiédànsǒngfǎngshuānghuángpīlìzēngwùfánsuǒ【悚】害怕。【切切察察】现在多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声.【掳】抢走。【渴慕】非常思慕。【惧惮】害怕。【霹雳】云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。本文指作者受到了极大的震撼。【絮说】絮絮叨叨地说。【诘问】追问，责问。【震悚】身体因恐惧或过度兴奋而颤动。【疏懒】懒散而不习惯受约束。【孤孀】即遗孀，称呼已逝者尚在世的妻子.【骇】惊吓，震惊.文章主要描写的对象是长妈妈，作者几乎是按生活的原样，真实而亲切地再现了自己童年时期与长妈妈相处的情景。听课文朗读1.找出描写长妈妈的事件或细节。2.说说这些事件或细节体现了长妈妈什么样的性情。１．长妈妈称呼的由来.２．长妈妈睡觉时总是“在床中间摆成一个‘大’字，挤得我没有余地翻身”（长妈妈睡相不好）３．长妈妈“常喜欢切切察察”6665.长妈妈给我讲长毛的故事7.长妈妈给我买来《山海经》——长妈妈地位低下。——长妈妈是一个粗人。喜欢饶舌多事。迷信、真诚、善良——长妈妈是无知而又淳朴的。4.元旦的古怪仪式，一肚子繁琐的道理热情、善良、仁慈6、长妈妈谋害了“我”的隐鼠为“我”买回渴慕已久的《山海经》。为“我”买回渴慕已久的《山海经》。品读课文相关语段，回答下列问题1、最让“我”对她产生敬意的是什么事情？她并非学者，说了也无益；但既然来问，她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。也就都对她说了。我对从她那里得到《山海经》不抱任我对从她那里得到《山海经》不抱任何希望，只是说说而已。何希望，只是说说而已。2、当阿长问《山海经》是怎么一回事时，我是怎样想的？表现了“我”什么心理？““我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。”“这又使我发赶紧去接过来，打开纸包。”“这又使我发生新的敬意了生新的敬意了…………从此完全消失了。”真可从此完全消失了。”真可谓谓又惊又喜，感激不尽又惊又喜，感激不尽。。买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。心孩子的美好品质。3、阿长把《山海经》买回时，“我”有什么反应？体现了怎样的心情？4、为什么在此时作者认为“她确有神力”？这句和前面的阿长讲“长毛的故事”时的“却不料她还有这样伟大的神力”有何区别？因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知“我”心，谁也没有阿长那样热心；别人也“不能做”，有画的《山海经》很难找，谁能像阿长这么给“我”操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿长“她确有神力”前一次带有调侃的意味，第二次却含有称颂的意味。文中哪些地方最能抒发作者对长妈妈的深沉怀念之情?有感情地朗读出来。明确：最后两个自然段，直接抒发了对长妈妈的深切怀念之情。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵!”这正是作者深沉怀念的真实写照。作者的思想感情有什么变化？找出文中表现作者思想感情变化的句子。首先写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时，感情上是“憎恶”她文章最后以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”结束，表达了作者对阿长的深切怀念之情。对于阿长的平常举动，“我实在不大佩服她”对于阿长所懂得的许多规矩，‘我”也是‘不耐烦的”尽管在阿长给“我”讲长毛的故事时，“我”也曾“发生过空前的敬意”，但那后来也“逐渐淡漠”了是因为阿长给“我”买《山海经》，才真正“使我发生新的敬意了”，甚至连“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”新的敬意热爱关心孩子为“我”买《山海经》特别的敬意无知、淳朴讲“长毛”的故事不耐烦迷信、善良令人厌烦的规矩粗俗、不拘小节摆成“大”字的睡相先抑后...