古代有个生意人,走迷了路,遇到一个老人,忙上前问路:“喂,老头,从这里到苏州走哪条路?还有多少里?”老人说:“走中间那条路,到苏州还有七八千丈。”那人奇怪的问:“你们这里为什么不用‘里’,而用‘丈’呢?”老人说:“论‘里(理)’,你应该叫我一声大爷。”这个生意人为什么没有得到老大爷的尊重?他想得到老大爷的尊重,他应该怎么做?一、礼貌是尊重•1、什么是礼貌?礼貌包含哪些良好的品质?•礼貌:是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。•对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质2、礼貌和尊重的关系是什么?3、没有礼貌的害处有哪些?思考问题•1、第一幅漫画表达了什么信息?对小孩子有什么影响?•2、第二幅漫画表达了什么信息?•3、两幅漫画的共同点是什么?•不利于我们形成高尚的道德品质和树立高尚的理想情操。思考题•1、三幅图片中都有一句话“这句写给中国人看”!这说明一个什么问题?•2、这给我们什么启示?•对人没礼貌,会直接影响社会风气的改善,影响国家与民族的尊严。2、无礼貌的害处有哪些?•(1)不利于我们形成高尚的道德品质和树立高尚的理想情操。•(2)对人没礼貌,会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。•(3)对人没礼貌,会直接影响社会风气的改善,影响国家与民族的尊严。•阅读故事《屠格涅夫与乞丐》。一天,俄国作家屠格涅夫在街上散步。一乞丐求道:"先生,给我一点食物吧。"屠格涅夫寻遍全身却无一点可充饥之物。只好说:"兄弟啊!对不起!我没带吃的!"这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:"谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声'兄弟'让我感到世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。"思考:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!“这句话给那位乞丐带来什么影响?•它体现了屠格涅夫怎样的交往风格?•这对你有什么启发?•1、礼貌是尊重和文明的体现。在待人处事的过程中,每个人都以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。•新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。•2、是否文明礼貌决不只是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏。关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。一个人不文明礼貌,仅是个人私事,无足轻重的小事吗?•1、礼貌是尊重和文明的体现。在待人处事的过程中,每个人都以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。•2、是否文明礼貌决不只是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏。关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力礼貌的重要性二、谢谢的魅力•马:哎,同志劳驾,我跟您打听点事。•马:您给我请出来,我跟他见见面。谢谢您呀。•马:你看看,抱歉、对不起、谢谢、您、请•马:长的比武大郎高一点,脑袋跟茶盘子是的,听说是个说相声的。叫什么名字,大伙叫唐稀松呀。•马:有事呀,没事能找你来吗?多用商量的语气说话与人交谈时要谦逊、尊重对方说话不和气,强词多理,恶语伤人谈吐不文雅,说粗话脏话礼貌用语的要求:•①说话和气、不强词夺理,不恶语伤人;•②谈吐文雅,不说粗话脏话;•③与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话。文明用语的魅力文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。一声得体的“谢谢”,能让人感到暖意融融;1、从两个的人的表情看出来什么问题?2、漫画中的文字告诉我们什么道理?我们该怎么做?态度亲和的要求:态度真诚,待人和气,就会给对方一种亲切感受,受尊重感,会拉近披此之间的距...