《景泰蓝的制作》导学案【学习目标】1学习文章以制作过程安排说明顺序，有详有略，逐层说明的布局方法。2学习综合运用多种说明方法说明事物的方法。3体会本文如话家常的平实性说明语言的特点。【学法建议】1、学习时提醒学生本文作为典范的传统说明文，在程序性说明文中具有典型意义。2、为了激发学习积极性，减轻说明文学习的枯燥，可以利用多媒体资源，如制作录像。3、梳理全文说明顺序、说明思路时，可以提取中心词、衔接词等显在语言标志。【课前预习】1、作者简介叶圣陶：现代著名作家，教育家。名绍钧，江苏苏州人。创作涉及童话、散文、小说等领域。他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称，小说多写“平凡的人生故事”。其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说：《倪焕之》。2、资料链接景泰蓝又名铜胎掐丝珐琅，中国特种手工艺品，最早产于元朝时的古老京都，盛行于明朝景泰年间(１４５０年－１４５６年)，因其釉料颜色主要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝)为主，古称为景泰蓝。3、预习思考(1)预设问题①景泰蓝的制作过程分几步？是哪几步？②作者为什么详写掐丝、点蓝这两道工序？③本文综合运用多种说明方法有什么好处？④在语言上，这篇文章遣词准确、造句严谨、用语平实。请举例说明。⑤你可以为景泰蓝下一定义吗？(2)预习课文后，你提出了哪些新的问题？互动课堂一、自学评价1、下列字音完全正确的一组(A)A、作坊zuō著作zuò作威作福zuò作奸犯科zuòB、喁喁私语yúyú角隅yú汲水jī白芨浆jīC、粘结nián掂量diān踮脚diǎn拈花惹草zhānD、铁砧zhēn箴言zhēn诊断zhěn缜密zhēn2、下列各组书写有误的一项(D)A焊接掐丝膨胀恰如其分B铁臼缺憾琢磨半斤八两C镀金繁复钳子推陈出新D干燥稠密譬如驱谴3、下列横线上依次填入的词语是(A)(1)景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了(2)且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整细致，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画，那是多么大的(3)咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣、刻丝、象牙雕刻，全都在上显能耐。(4)小块面积小，无论热胀冷缩都比较，又比较禁得起外力……A、界限工夫细密细微B、界线功夫精细细微C、界限功夫细微精细D、界线工夫细密精细二、文本研习《景泰蓝的制作》一文介绍了工艺独特、工艺水平要求高、主要采用手工操作的高级工艺品景泰蓝的制作过程。全文可分为三个部分。(一)、第一部分(第1段)点明参观的时间、地点和内容，交代了写作的目的──说一说人们喜爱的手工艺品景泰蓝的制作过程。一部分交待了写作的缘起，引出后文。(二)、第二部分(第2～16段)，是全文的主要内容，具体说明景泰蓝的制作过程和技术。这是本文的主体部分，又可以分为四个层次。1、第一层(第2、3段)介绍制作景泰蓝的第一道工序：制胎。(1)第2段先说明制作铜胎的原料是红铜，接着举圆盘、花瓶、方盒子三个例子说明景泰蓝铜胎的打制方法。先设计，再尽打，然后需把红铜圈起来，两边重叠，再尽打后两边接合(2)第3段将景泰蓝的制胎与铜器作坊的工作相比较，说明它们的相同点与不同点，引出下文。2、第二层(第4～9段)介绍制作景泰蓝的第二道工序：掐丝。掐丝是景泰蓝制作的关键工序，作者对它介绍得十分详细。(1)作者在介绍掐丝这道工序时抓住了精细这一个特点。以“掐丝”为例，课文不仅介绍了粘丝、烧焊、清洗等各个步骤，而且介绍了掐丝的构图特点和所费工时。为了更明白地说明，便于读者了解，综合运用多种说明方法。请指出下列各句的说明方法。①掐丝就是拿扁铜丝(截面是长方形的)粘在铜胎表面上。(下定义)②、一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。(列数字)③、他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上，不是绣在缎子上，用的是铜丝，而不是丝线绒线。(作比较)④、譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好。(举例子)(2)、第6段说明景泰蓝制品上的图案“全是线条画，而且一般是繁笔”的科学道理。说明顺序是结...
