成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·语言文字应用第一课走进汉语的世界成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用走进汉语的世界第一课第一课走进汉语的世界成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第三节四方异声——普通话和方言第一课成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节高考导航2学习目标3因事悟理4双基要点5语林趣话6随堂练习7课后强化作业8经典晨读1成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节经典晨读成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节渔父西塞山前白鹭飞唐·张志和西塞山①前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。【简介】《渔父》，词牌名。单调，二十七字，平韵。与《渔歌子》不同。也是词内容的标题。张志和，生卒年待考。初名龟龄，字子同，婺州金华(今属浙江)人。年十六，举明经。唐肃宗时待诏翰林，做过左金吾录事参军，因事被贬，作南浦尉。赦还后绝意仕途，入隐山林，长期过着隐逸生活，徜徉于太湖一带山水之间，自号“烟波钓徒”。词存《渔父》五首。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节【注解】①西塞山：地名。【故事】张志和，醉心于隐逸生活，生活在太湖水边，尤为喜爱垂钓，寄情于“烟波”，又自号“钓徒”。他写这词，就是要表现“烟波钓徒”的妙境，抒发淡泊、澄洁的高远情意。他吟唱道：西塞山前，白鹭翩翩飞翔，落满桃花的溪水湍湍流淌。这正是鳜鱼肥美的时候啊！我头戴青色箬笠，身披绿色蓑衣，静静、久久垂钓。春风斜吹，细雨如丝，笼罩着一切，朦胧而幽美。我怎么也不想回去了！成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节高考导航成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节(2014年高考湖北卷)1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A．笑靥．(yè)盥．(ɡuàn)洗粗犷．(ɡuǎnɡ)蓦．(mù)然回首B．书箧．(qiè)装帧．(zhēn)碑帖．(tiè)博闻强识．(zhì)C．敷．(fū)粉脂．(zhǐ)肪烙．(lào)印刀耕火种．(zhònɡ)D．采撷．(jié)竹笋．(sǔn)咋．(zé)舌拈．(niān)轻怕重成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节【解析】本题考查形近字和多音字。A.蓦，应读mò，“蓦然”是指猛然，不经心地。蓦，突然。注意和形近字“暮(mù)”区分读音。盥洗，指洗手洗脸。B.“书箧”中“箧”的意思是“小箱子”。装帧，指书画、书刊的装潢设计。帖，是多音字。另两个读音组词如“妥帖(tiē)”“发帖(tiě)子”。C.脂，应读zhī。注意“刀耕火种”可以通过“耕”的动词词性推断“种”也是动词，所以读zhònɡ，不读zhǒnɡ。D.撷，应读xié，“摘下，取下”的意思。咋舌，指咬着舌头，形容吃惊、害怕，说不出话。拈轻怕重，指接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。【答案】B成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节【命题立意】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。能力层级为A级。字音题的考查多集中在对多音字、形声字、形近字、难读字、统读字和易错读字的辨析上。3500个常用字考查频率高。识记字音的方法有：①词性分析法，如“处”作名词时读chù(办事处)，作动词时读chǔ(处方)。②语境分析法，如“他躺在宿(sù)舍里想了一宿(xiǔ)，天上究竟有多少星宿(xiù)”。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应用第一课第三节③语体分析法，如“露”书面语音为“lù”，有原形毕露、崭露头角等，口语音为lòu，有露马脚、露头等。④据义定音法，如“禅”与佛教有关时读“chán”，禅师；与帝王有关时读“shàn”，封禅。⑤记少推多法，“埋”有mái和mán两个读音，只有在“埋怨”这个词中读mán，其余读mái。⑥记正去误法，如“怯生生”的“怯”(qiè)，如果老想着它易错读成què，反而会错。成才之路·高中新课程·学习指导·人教版·语文·语言文字应...
